Lirola Manzano, María Jesús Autor
Virtu-act: a virtual reality program for mental health stigma
- Julia Martínez-Gonzálvez
- María-Jesús Lirola
- José Gallego
- Adolfo J. Cangas Díaz
CURRENT PSYCHOLOGY - 1/9/2024
- CiteScore: 4,6 (2023)
- SJR: 1,001 (2023)
- SNIP: 1,404 (2023)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Validation of the Amotivation Inventory in Physical Education: physical activity and physical self-concept
- María Jesús Lirola Manzano
- Christopher M. Spray
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/9/2021
- Cuartil JCR: Q4 (2021)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Validación al español de la escala de comparación de apariencia f́ısica hacia arriba y hacia abajo (Upacs-Dacs)
- Lirola Manzano, María Jesús
2014
- ORCID
- OAI-PMH
Un estudio preliminar de la frustración de las necesidades psicológicas básicas en el ejercicio físico
- Piedad Sáenz Alvarez
- Roberto Ferriz Morell
- María Jesús Lirola Manzano
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 2013
- Dialnet
The Influence of Teachers on Motivation and Academic Stress and Their Effect on the Learning Strategies of University Students
- Rubén Trigueros
- Ana Padilla
- Jose Manuel Aguilar
- María-Jesús Lirola
- Amelia Victoria Garcia Luengo
- PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ
- Remedios López-Liria
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/12/2020
- Cuartil JCR: Q2 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,278 (2020)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Resultados preliminares para medir la ansiedad físico social en adolescentes
- Piedad Sáenz Alvarez
- Roberto Ferriz Morell
- A. Sicilia
- María Jesús Lirola Manzano
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 2013
- Dialnet
QUESTIONNAIRE OF MOTIVATION FOR ADOPTING A HEALTHY LIFESTYLE: ADAPTATION OF THE TREATMENT SELF-REGULATION QUESTIONNAIRE
- Ferriz, Roberto
- Sicilian, Alvaro
- Jesils Lirola, Maria
BEHAVIORAL PSYCHOLOGY-PSICOLOGIA CONDUCTUAL - 4/2017
- Cuartil JCR: Q4 (2017)
- Factor Impacto JCR: 0,898 (2023)
- Impacto JCR a 5 años: 1,156
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- ORCID
- Web of Science
Psychometry of the Teacher's Sense of Efficacy Scale in Spanish Teachers' Education
- Burgueño R.
- Sicilia A.
- Medina-Casaubón J.
- Alcaraz-Ibañez M.
- Lirola M.
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION - 2/1/2019
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,107 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,072 (2019)
- CiteScore: 4 (2020)
- SJR: 1,282 (2019)
- SNIP: 1,557 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 2,451
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1); Education (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Psychometric properties of the spanish version of the Goal Content for Exercise Questionnaire
- Alvaro Sicilia Camacho
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/08/2017
- Cuartil JCR: Q3 (2017)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,2 (2023)
- CiteScore: 2,4 (2020)
- SJR: 0,299 (2017)
- SNIP: 0,744 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,993
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Psychometric Properties of the Objectified Body Consciousness Scale (OBCS) in Spanish Preadolescents
- Sicilia A.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Granero-Gallegos A.
- Lirola M.
- Burgueño R.
SEX ROLES - 1/2/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 4,154 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,309 (2020)
- CiteScore: 5,4 (2020)
- SJR: 1,509 (2020)
- SNIP: 2,39 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 2,722
- Categorías JCR: WOMENS STUDIES
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1); Gender Studies (Q1); Social Psychology (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas como mediadores entre la ansiedad físico social y la adicción al ejercicio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Álvaro Sicilia Camacho
- María Jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
V Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Libro de actas - 2016
- Dialnet
Relajación en alumnado con trastorno de atención con hiperactividad mediante la intervención musical
- José Gabriel Espinosa Villegas
- María Jesús Lirola Manzano
Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2016 - 2016
- Dialnet
Relación entre práctica de kárate y necesidades psicológicas basicas en la etapa de Educación Primaria
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- María Jesús Lirola Manzano
- Cristina Méndez Aguado
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022
- Dialnet
Relación entre los tipos de pasión y la adicción alejercicio
- Álvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María Jesús Lirola Manzano
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada - 2017
- Dialnet
Relación entre la salud percibida en las clases de educación física y la adopción de conductas saludables en el contexto extraescolar
- Álvaro Sicilia Camacho
- Roberto Ferriz Morell
- María Jesús Lirola Manzano
Retos actuales de educación y salud transcultural: Tomo I - 2014
- Dialnet
Relación entre la práctica de Kárate y la actitud hacia la discapacidad
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- María Jesús Lirola Manzano
Construyendo juntos una escuela para la vida - 2021
- Dialnet
Relación entre la comparación física y la ansiedad físico social en una muestra de estudiantes universitarios
- María Jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
- Álvaro Sicilia Camacho
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019
- Dialnet
Proyecto de innovación sobre diversidad e inclusión en el contexto universitario: la motricidad como medio de aprendizaje
- María Jesús Lirola Manzano
- Gerardo José Ruiz-Rico Ruiz
- Antonia Irene Hernández Rodríguez
- María Esther Prados Megías
Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019
- Dialnet
Presión sociocultural hacia el ideal corporal en la adolescencia temprana: Diferencias de sexo y tipo de centro educativo
- Rafael Burgueño Mengibar
- Isabel Sández Gallardo
- María Jesús Lirola Manzano
- Jesús Medina Casaubón
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019
- Dialnet
Predicción de la ansiedad físico social a través de la comparación física: Diferencias respecto al género
- Álvaro Sicilia Camacho
- Roberto Ferriz Morell
- María Jesús Lirola Manzano
- María de las Mercedes Cortés Quirós
II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
APLICACIONES DEL MODELO TRANSCONTEXTUAL Y LA TEORÍA DE EMOCIONES DE LOGRO EN EL BIENESTAR MENTAL, RESILIENCIA Y HÁBITOS SALUDABLES Y DEPORTIVOS EN ADOLESCENTES Y PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE.
- Lirola Manzano, María Jesús
Índice h
Scopus: 6
Web of Science: 9
Índice i10
Scopus: 3
Web of Science: 8
Grupos de investigación
-
Psicología, salud y educación
Rol: Miembro
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
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Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2021-128249NB-I00Desde: 1 de septiembre de 2022Hasta: 1 de septiembre de 2025Financiado por: Ministerio de Ciencia e InnovaciónImporte de financiación: 100.000,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo UAL2020-SEJ-D1912Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 30.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001435Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador