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Martínez Vicente, José Manuel Autor

Estudio preliminar para la adaptación del programa autoaplicable de elección vocacional Self-Directed Search de John L. Holland

  • Federico Valls Fernández
  • José Manuel Martínez Vicente

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 1999

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet

Estudio de las estrategias de aprendizaje en alumnos de educación de adultos

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Fernando Justicia Justicia
  • José Manuel Martínez Vicente

Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación - 2001

Número de citas:
  • Dialnet

Validez transcultural del Modelo Hexagonal de personalidad propuesto en la Teoría Tipológica de elección vocacional de John Holland

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Federico Valls Fernández

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología - 2001

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Study and analysis of the position classification inventory (PCI) by Gottfredson and Holland

  • Martínez Vicente J.
  • Fernández F.

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/4/2003

10.25115/ejrep.1.106

Número de citas: 2 (Scopus)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology; Education

A evaluación interactiva como estrategia reguladora del proceso de enseñanza-aprendizaje

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Fernando Justicia Justicia
  • María Dolores Sánchez Roda
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • José Manuel Martínez Vicente

Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación - 2003

Número de citas:
  • Dialnet

Estudio y análisis del Position Classification Inventory (PCI) de Gottfredson y Holland

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Federico Valls Fernández

Electronic journal of research in educational psychology - 2003

Número de citas:
  • Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology; Education
  • Dialnet
Open Access

Self-regulation of learning through the pro&regula program

  • Martínez Vicente, José Manuel
  • Fuente Arias, Jesús de la

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/4/2004

10.25115/ejrep.v2i3.1144 Ver en origen

Número de citas: 8 (Scopus)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,101 (2004)

La centradlidad y el valor del trabajo en el proceso de inserción laboral de personas desempleadas

  • Federico Valls Fernández
  • José Manuel Martínez Vicente

Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology - 2004

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Uso del inventario de desarrollo vocacional (CDI) de súper en España

  • Federico Valls Fernández
  • José Manuel Martínez Vicente

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología - 2004

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La Autorregulación del aprendizaje a través del programa PRO & REGULA

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Jesús de la Fuente Arias

Electronic journal of research in educational psychology - 2004

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q4); Education (Q4)
  • Dialnet

Relación entre la preparación de la carrera profesional y la satisfacción laboral de personas discapacitadas con estdios universitarios

  • José Manuel Martínez Vicente
  • María Angeles Segura García

Psicología y educación: Presente y futuro - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Conducta vocacional de titulados universitarios con discapacidad activos laboralmente y su relación con la inserción y satisfacción laboral. Vocational behavior of university graduates with disabilities active in the workplace and their relation with the insertion and job satisfaction

  • María Angeles Segura García
  • José Manuel Martínez Vicente

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Una Psicología para el siglo XXI: libro de resúmenes : Almería, 19 al 21 abril 2018

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Manuel Mariano Vera Martínez
  • Manuel Aleixandre Rico
  • José Manuel Martínez Vicente

2018

Número de citas:
  • Dialnet

Caracteristicas de los intereses vocacionales y profesionales en estudiantes de educación secundaria evaluados a través del cuestionario para la orientación vocacional y profesional explora. Characteristics of vocational and professional interests in secondary education students evaluated through the questionnaire for vocational and professional orientation explora

  • Isabel García Martínez
  • José Manuel Martínez Vicente

2018

Número de citas:
  • Dialnet

Explora: cuestionario para la orientación vocacional y profesional : manual

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Pablo Santamaría Fernández

2019

Número de citas:
  • Dialnet

La orientación y el asesoramiento vocacional en educación secundaria a través de EXPLORA

  • José Manuel Martínez Vicente

Salud y Ciclo Vital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • María Dolores Jiménez Martínez

2021

Número de citas:
  • Dialnet

Evaluación y asesoramiento psicoeducativo a través de la aplicación “E-afrontamiento del estrés académico” en estudiantes universitarios

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Jesús de la Fuente Arias
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticum on line en tiempos de Covid en el Máster en profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas: satisfacción de futuros docentes en la era digital

  • Alfredo Ureña Uceda
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • José Manuel Martínez Vicente

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Satisfacción con la formación complementaria, sustitutoria de las prácticas en los centros educativos debido a la Covid-19, recibida por el alumnado del Máster en profesorado de Educación Secundaria

  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • José Manuel Martínez Vicente
  • María Dolores Jiménez Martínez

Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Corrigendum: Advances on self-regulation models: A new research agenda through the SR vs ER behavior theory in different psychology contexts(Front. Psychol., (2022), 13, (861493), 10.3389/fpsyg.2022.861493)

  • de la Fuente J.
  • Martínez-Vicente J.M.
  • Santos F.H.
  • Sander P.
  • Fadda S.
  • Karagiannopoulou E.
  • Boruchovitch E.
  • Kauffman D.F.
... Ver más Contraer

Frontiers in Psychology - 1/1/2023

10.3389/fpsyg.2023.1166478

Número de citas:
  • CiteScore: 4,5 (2022)
  • SJR: 0,891 (2022)
  • SNIP: 1,422 (2022)

Departamento: Psicología

Correo electrónico: jvicente@ual.es

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Última actualización de los datos: 13/04/24 8:53
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