Prados Megías, María Esther Autor

Open Access

WITH YOUR OWN VOICE: THE PHYSICAL AND SPORTS EXPERIENCE OF TWO PEOPLE WITH ASPERGER SYNDROME

  • Blas González Alba
  • Esther Prados Megías

MOVIMENTO - 18/2/2021

10.22456/1982-8918.103004

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Dialnet)
  • Web of Science
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Tsura's voice: A biographical narrative of intercultural mediation and resilience in education

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

EDUCAR - 23/01/2018

10.5565/rev/educar.920

Número de citas: 0 (Web of Science) 5 (Scopus) 4 (Dialnet)

Thirdspace Movement Concepts in Physical Education Teacher Education

  • Block, Betty A.
  • Haneishi, Kanae
  • Zarco, Emilia
  • Prados Megias, Esther

QUEST - 2/10/2021

10.1080/00336297.2021.1957691

Número de citas: 4 (Web of Science)
  • Web of Science
Open Access

Think the body. From bodily expression to expressive corporal awareness, a narrative creative path in the initial teacher training

  • Esther Prados Megías M.

Retos - 17/9/2019

10.47197/retos.v37i37.74256

Número de citas: 1 (Scopus)

The voice of students: a narrative investigation about what the physical education students feel, think, and do in their initial training

  • Medina, Berenice Mattos
  • Prados Megias, Esther
  • Padua Arcos, Daniela

MOVIMENTO - 2013

Número de citas: 0 (Web of Science)

The Thirdspace Movement Model for Inclusion and Social Justice in Physical Education

  • Haneishi K.
  • Block B.
  • Zarco E.P.
  • Prados-Megías M.E.
  • Johnson M.

JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION RECREATION AND DANCE - 4/5/2023

10.1080/07303084.2023.2172111

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

THEORIES AND COUNTERHEGEMONIC EDUCATIONAL PRACTICES. ABOUT DISRUPTIVE PEDAGOGY

  • Blas González-Alba
  • Moisés Mañas-Olmo
  • María Esther Prados-Megías
  • María Sánchez-Sánchez

TEORIA DE LA EDUCACION - 1/1/2024

10.14201/teri.31679

Número de citas: 0 (Web of Science) 2 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • Web of Science
  • Scopus
  • Dialnet
  • ORCID

The conscious system for the movement technique: an ontological and holistic alternative for (Spanish) physical education in troubled times

  • Fernández-Balboa J.
  • Prados Megías E.

SPORT EDUCATION AND SOCIETY - 1/11/2014

10.1080/13573322.2012.735652

Número de citas: 12 (Web of Science) 15 (Scopus)
Open Access

Teachers' beliefs about the teaching of physical education in Guayaquil

  • Hernández Mite K.D.
  • Prados Megías M.E.
  • Aguilar Morocho E.K.

SPORT TK-REVISTA EUROAMERICANA DE CIENCIAS DEL DEPORTE - 1/1/2024

10.6018/sportk.602811

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
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  • Dialnet
  • Web of Science

Sport experience and the symbolism of the body. Story of a student's initial training

  • Prados Megias, Maria Esther
  • Maldonado Mora, Bella Aurelia

ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 9/2020

Número de citas: 0 (Web of Science)
  • Web of Science

Otro relato de escuela: las voces del cuerpo Capítulo de libro

  • María Esther Prados Megías
  • Bella .A. Maldonado Mora

Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Otra pedagogía en movimiento. Dialogando con la experiencia en la formación inicial Libro

  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García
  • Daniela Padua Arcos

UAL - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Narrativas culturales y educación: vinculando conciencia corporal y estados de bienestar a través de técnicas psicocorporales Capítulo de libro

  • María Esther Prados Megías

II Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital: apoyo social y calidad de vida [Recurso electrónico]: libro de actas, Almería, 15, 16 y 17 de mayo de 2019 - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Narrativas corporales y educación: vinculando conciencia corporal y estados de bienestar a través de técnicas psicocorporales Capítulo de libro

  • María Esther Prados Megías
  • Miguel Ángel Cantero Braojos

Familia, salud, psicología y educación - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Narrativas corporales: la palabra transformada en performance en la formación inicial del profesorado Capítulo de libro

  • María Esther Prados Megías
  • Pablo Cortés González
  • Deseada Ruiz Ariza

Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Mediación comunitaria y cambio de cultura escolar: Otra escuela para la inclusión de la comunidad gitana Capítulo de libro

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Los relatos escolares en la formación inicial: procesos, paradojas y desafíos Capítulo de libro

  • José Ignacio Rivas Flores
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos
  • Pablo Cortés González
  • María Jesús Márquez García
  • Analía E. Leite Méndez

Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional - 2014

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La vía verde de Lucainena de las Torres: patrimonio cultural y deportivo Capítulo de libro

  • Miguel Ángel Rodríguez Díaz
  • María Esther Prados Megías

Retos actuales de educación y salud transcultural (2) - 2014

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado Capítulo de libro

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La investigación-acción etnográfica como herramienta para comprender y cambiar la acción psicopedagógica Capítulo de libro

  • Rafael A. Pulido Moyano
  • María Esther Prados Megías

Acción psicopedagógica en Educación Secundaria: reorientando de la orientación - 1999

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Yo, Maestra. Construcción y reconocimiento de la identidad docente de una maestra novel, una Historia de Vida Director

  • Virginia Martagón Vázquez
  • José Ignacio Rivas Flores
  • María Esther Prados Megías

25/07/2023

http://hdl.handle.net/10835/14616

Número de citas: 0 (Dialnet)

La voz del alumnado. Una investigación narrativa acerca de lo que siente, piensa, dice y hace el alumnado de magisterio de educación física en su formación inicial Director

  • Berenice Mattos Medina
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

2011

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

La construcción cultural del cuerpo; un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería

  • María Esther Prados Megías
  • Angel Acuña Delgado

2003

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Historias de vida de dos maestras. La narrativa como encuentro pedagógico. Director

  • María Sánchez Sánchez
  • María Esther Prados Megías

11/07/2023

http://hdl.handle.net/10835/14592

Número de citas: 0 (Dialnet)

Estudio del desarrollo profesional del maestro y la maestra: narrativas en contraste Director

  • Daniel Carlos Briet Planells
  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Open Access

Life stories as a biographic-narrative method. How to listen to silenced voices

  • Prados Megias, M. E.
  • Marquez Garcia, M. J.
  • Padua Arcos, D.
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.136

Número de citas: 7 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

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Última actualización de los datos: 18/10/25 5:10
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