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Pulido Moyano, Rafael Álvaro Autor

A complementary measure of heterogeneity on mathematical skills

  • Fedriani E.M.
  • Moyano R.

International Journal of Mathematical Education in Science and Technology - 1/6/2012

10.1080/0020739x.2011.618847

Número de citas: 0 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,29 (2012)
  • SNIP: 0,846 (2012)
  • Categorías SJR: Applied Mathematics (Q3); Education (Q3); Mathematics (miscellaneous) (Q3)
Open Access

A Kuratowski theorem for some pseudosurfaces

  • Boza L.
  • Dávila M.
  • Fedriani E.
  • Moyano R.

Electronic Notes in Discrete Mathematics - 1/1/2001

10.1016/s1571-0653(04)00355-5

Número de citas: 0 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,103 (2001)
  • SNIP: 0,022 (2001)
  • Categorías SJR: Applied Mathematics (Q4); Discrete Mathematics and Combinatorics (Q4)

All This Is Verily Brahman. A Nondual Account of the Origins of the Universe

  • Rafael Pulido-Moyano

Philosophy and Cosmology - 2025

10.29202/phil-cosm/35/3

  • ORCID

Análisis de un proceso de formación inicial del profesorado basado en la autoevaluación

  • Rafael A. Pulido Moyano
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

La evaluación y calificación en la universidad: relatos autobiográficos durante la búsqueda de alternativas - 2011

Número de citas: 0 (Dialnet)

Atender... ¿A qué diversidad?: reflexiones sobre la diferencia, la desigualdad y la discriminación en educación intercultural

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafael A. Pulido Moyano

Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial - 1998

Número de citas: 2 (Dialnet)

Cognitive and Adaptive Functioning of CTNNB1 Syndrome Patients: A Comparison With Autism Spectrum Disorder and Cerebral Palsy

  • Pallares-Sastre, Merce
  • Amayra, Imanol
  • Pulido, Rafael
  • Nunes-Xavier, Caroline E.
  • Banuelos, Sonia
  • Cavaliere, Fabio
  • Garcia, Maitane
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JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH - 7/2025

10.1111/jir.13235

Número de citas: 1 (Web of Science)

Consciencia, educación y paz interior

  • Rafael A. Pulido Moyano

Teorías, políticas y prácticas para educar en la cultura de paz - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Consciousness Endomitosis: A Cyclic Cosmological Theory

  • Rafael Pulido-Moyano

PHILOSOPHY AND COSMOLOGY-FILOSOFIYA I KOSMOLOGIYA - 2021

10.29202/phil-cosm/27/7

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,497 (2021)

De la excelencia universitaria a la habilidad comunicativa del docente

  • Javier Fornieles Alcaraz
  • Rafael A. Pulido Moyano

Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior - 2016

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Education and awakening of consciousness

  • Pulido Moyano, Rafael A.

ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 3/2020

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,212 (2020)
  • Web of Science

Antropología de la educación: el estudio de la transmisión-adquisición de cultura Libro

  • Francisco Javier García Castaño
  • Rafael A. Pulido Moyano

1994

Número de citas: 11 (Dialnet)

Cadenas magiares: (la tesis de Marco Orellana sobre los hermanos de Bobby Fischer) Libro

  • Rafael A. Pulido Moyano

2009

Número de citas: 0 (Dialnet)

El centro educativo: una organización de y para la diversidad Libro

  • Antonio Sánchez Palomino
  • Rafael A. Pulido Moyano

2007

Número de citas: 5 (Dialnet)

Multicultural education and the concept of culture: A view from social anthropology Capítulo de libro

  • Garcia-Castano F.J.
  • Pulido-Moyano R.A.

Intercultural Education Theories Policies and Practice - 1/1/2019

10.4324/9780429024047-9

Número de citas: 0 (Scopus)

Hacia una pedagogía para la descolonización del pensamiento. Análisis de una experiencia con estudiantado maya k'iche y mam en el contexto universitario de Guatemala Director/a

  • René Humberto López Cotí
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafael A. Pulido Moyano

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La construcción de identidades en el alumnado de las escuelas del sistema intercultural bilingüe de Guayaquil Director/a

  • Carlos Rubén Aroca Jácome
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafael A. Pulido Moyano

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La gestión por tutoría como estrategia de enseñanza-aprendizaje en el programa de humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil: análisis y propuestas.tutoring management as a teaching-learning strategy within the degree in humanities of the Universidad Catolica de Santiago de Guayaquil:analysis and proposals Director/a

  • Ruth Mariela Zambrano Saltos
  • Antonio Sánchez Palomino
  • Rafael A. Pulido Moyano

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Los extranjeros en la mente de los niños. Discurso y contexto en la construccion infantil de la alteridad Autor/a

  • Rafael A. Pulido Moyano
  • Francisco Javier García Castaño

1997

Número de citas: 1 (Dialnet)

Percepciones del docente y condiciones organizacionales para implementar una cultura de investigación entre el profesorado universitario. El caso de la universidad católica de Santiago de Guayaquil Director/a

  • Nancy Wong Laborde
  • Rafael A. Pulido Moyano
  • Mª Dolores Rodríguez Martínez

2015

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

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