RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Salaberri Ramiro, María Sagrario Autor

Análisis de la producción escrita de estudiantes de ingenería en el aula bilingüe de una universidad española

  • María del Mar Sánchez Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Procesos de aprendizaje de vanguardia en la Enseñanza Superior - 2014

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis de turnos en el discurso del profesor en aulas de inglés como lengua extranjera

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante - 2001

10.14198/elua2001.anexo1.12

Número de citas: 0 (Dialnet)

Analysis of the fostering and constraining factors for learners' participation in the Spanish Heritage Education Program ALCE in Germany: proposals for improvement

  • Francisca Ferre-Pérez
  • Carmen Ramos Méndez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

INTERNATIONAL JOURNAL OF BILINGUAL EDUCATION AND BILINGUALISM - 21/10/2022

10.1080/13670050.2022.2049688

Número de citas: 6 (Web of Science) 12 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 2,8 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,552 (2022)
  • CiteScore: 8,7 (2025)
  • SJR: 1,873 (2022)
  • SNIP: 3,103 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,4
  • Categorías JCR: LINGUISTICS
Open Access

Analyzing writing in english-medium instruction at university

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Del Mar Sánchez Pérez

30/01/2015

http://hdl.handle.net/10835/15580

Applied linguistics and second/foreing language teaching methodology

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Para, por y sobre Luis Quereda - 2010

Número de citas: 0 (Dialnet)

Aprendiendo en la práctica escolar a través del portafolio

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Towards an understanding of the English language. Past, present and future: studies in honour of Fernando Serrano - 2005

Número de citas: 1 (Dialnet)

A proposal of indicators for mapping sustainable policies and strategies to implement ICLHE

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María del Mar Sánchez Pérez

Different perspectives on sustainable ICLHE in Spanish higher education - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)

Aproximación a la enseñanza de estrategias cognitivas: concepto y ejemplificaciones

  • Salaberri Ramiro, María Sagrario

Revista de Enseñanza Universitaria, número extra, 97-110. - 2001

  • ORCID

Aproximación a la enseñanza de estrategias cognitivas: concepto y ejemplificaciones

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

Revista de Enseñanza Universitaria - 2001

Número de citas: 0 (Dialnet)

Assessing internationalisation in european higher education: A descriptive social study of european university in southern Spain

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María del Mar Sánchez Pérez
  • Laura del Carmen Sánchez Sánchez

Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)

Applied linguistics for teachers of foreign languages Libro

  • Anton, M

HISPANIA-A JOURNAL DEVOTED TO THE TEACHING OF SPANISH AND PORTUGUESE - 3/2002

10.2307/4141195 Ver en origen

Número de citas: 0 (Web of Science)

Cross country Libro

  • Jane Revell
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Juan Jesús Zaro Vera

1995

Número de citas: 0 (Dialnet)

Errors in the second language classroom: Corrective feedback Libro

  • Juan de Dios Martínez Agudo
  • Gabriele Azzaro
  • Richard Rice
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Stephen Hughes
  • Daniel Madrid
  • Jane Arnold Morgan
  • Miriam Castro
  • Margaret McGinity Travers
  • Ian Robinson
  • Conceiçao Moleiro
  • Eduarda Melo
  • María del Pilar Montijano Cabrera
... Ver más Contraer

2010

Número de citas: 1 (Dialnet)

La aproximación intercultural [Mª Sagrario Salaberri Ramiro] Libro

La aproximación intercultural: (materiales de trabajo) : taller de idiomas: lengua inglesa Libro

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

1995

Número de citas: 0 (Dialnet)

La lengua, vehículo cultural multidisciplinar Libro

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2002

Número de citas: 0 (Dialnet)

Linguística aplicada a la enseñanza Libro

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

1999

Número de citas: 1 (Dialnet)

Metodología de investigación en el área de filología inglesa Libro

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Elena García Sánchez

2001

Número de citas: 1 (Dialnet)

Modelos de programación para la enseñanza del inglés y materias afines en formación universitaria Libro

  • María Elena García Sánchez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2001

Número de citas: 0 (Dialnet)

Our discovery island 3. Libro

  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2015

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis de la práctica docente del español como lengua de herencia en alemania Director/a

  • Francisca María Ferre Pérez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • José Angel Aznar Sánchez

2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis de las metodologías de evaluación del aprendizaje que aplica el profesorado de la escuela de diseño gráfico (EGD)de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala Director/a

  • Ana María Saavedra López de Miranda
  • José Carlos Redondo Olmedilla
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Conversación mediante chat en teléfonos móviles y desarrollo de la segunda lengua.mobile chat-based conversation and second language development: whatsapp and its potential. Director/a

  • Alberto Andújar Vaca
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Soledad Cruz Martínez

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)

Cooperative project-based learning methodology for motivating and engaging students to learn english: Difficulties of implementation Director/a

  • Abderrazak Zaafour
  • José Carlos Redondo Olmedilla
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El discurso del profesor en el aula y su relación con las tareas de aprendizaje Autor/a

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • Fernando Serrano Valverde

1998

Número de citas: 0 (Dialnet)

El elixir en la redención del cautivo de Ibn Cuthman al-Miknāsī: Traducción y análisis descriptivo Director/a

  • Anass Elamri
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación del proceso de formación del docente en el centro universitario de El Progreso. Usac Director/a

  • Malvina Hortensia de León de García
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Exploración de las prácticas de coevaluación en una clase de inglés en el programa de diploma en un colegio internacional en España y sus efectos en la comunicación en el aula Director/a

  • Cortés de los Ríos, María Enriqueta
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario
  • Salmerón Carmona, María Dolores

28/03/2023

http://hdl.handle.net/10835/14457

Exploration of peer-assessment practices in a Diploma Programme English class in an international school in Spain and their effects on classroom talk Director/a

  • Maria Dolores Salmeron Carmona
  • María Enriqueta Cortés de los Ríos
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Formación investigadora del profesorado a través de la metodología de investigación-acción en la Universidad Estatal de Milagro (Ecuador). Director/a

  • Redondo Olmedilla, José Carlos
  • Salaberri Ramiro, María Sagrario
  • Pacheco Mendoza, Silvia Rosa

6/06/2024

http://hdl.handle.net/10835/16596

Número de citas: 0 (Dialnet)

BILINGUALISM IN ENGINEERING CURRICULA AT CEIA3 UNIVERSITIES

  • Manzano-Agugliaro, F.
  • Sanchez Perez, M. M.
  • Salaberri Ramiro, S.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 2012

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,027 (2012)

CLIL experiences in higher education: an innovative practice in the psychology classroom

  • Salaberri Ramiro, Sagrario
  • Sánchez Pérez, María del Mar
  • López Puga, Jorge
  • Taula Rodona Internacional TRI-CLIL

2012

  • ORCID

CLIL LESSON PLANNING IN HIGHER EDUCATION: AN EXPERIENCE IN COMPUTER ENGINEERING COURSES

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Martinez Ortigosa, Pilar
  • Lopez Redondo, Juana
  • Martin Garzon, Ester
  • Chova, LG
  • Torres, IC
  • Martinez, AL
... Ver más Contraer

EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2012

Número de citas: 0 (Web of Science)

DESIGN OF CLIL ACTIVITIES FOR COMPUTER ENGINEERING COURSES AT THE UNIVERSITY

  • Ortigosa, Pilar M.
  • Redondo, Juana L.
  • Garzon, Ester M.
  • Sagrario Salaberri, M.
  • Chova, LG
  • Belenguer, DM
  • Martinez, AL
... Ver más Contraer

EDULEARN11: 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2011

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,904 (2011)

Developing Writing Skills in Higher Education Clil Contexts: A Case Study in Chemistry Laboratory Lessons

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Lee, G

2013 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION REFORM AND MANAGEMENT INNOVATION (ERMI 2013), PT 1 - 2013

Número de citas: 0 (Web of Science)

EVALUATING CONTENT AND LANGUAGE IN BILINGUAL UNIVERSITY CONTEXTS: THE GENRE GUIDING CHECKLIST AS AN ASSESSMENT TOOL IN EXPERIMENTAL SCIENCES

  • Perez, M. D. S.
  • Ramiro, M. S. S.

INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE - 2014

Número de citas: 0 (Web of Science)
Open Access

Multiculturalism and internationalization in Spanish universities: ? North-south socio-cultural differences?

  • Laura C. Sánchez-Sánchez
  • Sagrario Salaberri
  • Mª del Mar Sánchez-Pérez

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.166

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,062 (2017)

SELF-ORGANISATION AND SELF-ASSESSMENT IN A HIGHER EDUCATION CLIL ENVIRONMENT

  • Ramiro S, Salaberri
  • Perez M, Sanchez
  • Puga J, Lopez
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) - 2012

Número de citas: 0 (Web of Science)

THE USE OF ICT TOOLS FOR INSTRUCTION IN HIGHER EDUCATION CLIL LESSONS: AN INNOVATIVE PRACTICE IN A CHEMISTRY LAB

  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Sanchez Perez, Maria del Mar
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES - 2013

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,059 (2013)

THE USE OF MEDIA FOR BILINGUAL TEACHING IN HIGHER EDUCATION: PERCEPTIONS OF TEACHING STAFF

  • Sanchez Perez, Mara del Mar
  • Salaberri Ramiro, Maria Sagrario
  • Manzano-Agugliaro, Francisco
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

7TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2013) - 2013

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,039 (2013)

Este autor no tiene patentes.

Narrative Development in Second Language Acquisition: Oral and Written

  • M. Sagrario Salaberri

The Encyclopedia of Applied Linguistics - 5/11/2012

10.1002/9781405198431.wbeal0850

  • ORCID

Scopus: 5

Web of Science: 6

Scopus: 5

Web of Science: 2

Última actualización de los datos: 20/06/26 7:07
Próxima recolección programada: 27/06/26 3:00