Bernal Bravo, César Author
Wikis in Secoundary School
- Bernal Bravo, Cesar
- Trespaderne Arnaiz, Gonzalo
IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 06/2015
Wikis en la Enseñanza Secundaria. Wikis in Secoundary School.
- ORCID
Wikis en la Enseñanza Secundaria
- Bernal Bravo, César
- Trespaderne Arnáiz, Gonzalo
Ijeri - 2015
- ORCID
- Dialnet
Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC (R) by the Delphi Method
- Lopez Meneses, Eloy J.
- Bernal Bravo, Cesar
- Leiva Olivencia, Juan J.
- Martin Padilla, Antonio H.
CAMPUS VIRTUALES - 03/2018
- SJR Quartile: Q4
- Category normalized Impact: 0.15 (2018)
- SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the delphi method,Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MooC: CUVoMooC® mediante el Método Delphi
- Meneses, E.J.L.
- Bravo, C.B.
- Olivencia, J.J.L.
- Padilla, A.H.M.
Campus Virtuales - 2018
- ORCID
Validation of the didactic instrument for the assessment of digital observatories on MOOC: CUVOMOOC ® by the delphi method
- Meneses E.J.L.
- Bravo C.B.
- Olivencia J.J.L.
- Padilla A.H.M.
Campus Virtuales - 1/1/2018
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi
- Antonio Hilario Martín Padilla
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
- Juan José Leiva Olivencia
Campus Virtuales - 2018
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
- ORCID
- Dialnet
Uso de las redes sociales entre los jóvenes y ciudadanía digital: análisis tras la COVID-19
- Rocío González–Andrío Jiménez
- César Bernal Bravo
- Irene Magdalena Palomero Ilardia
REIDICS Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales - 2020
- ORCID
- Dialnet
TIC, motivación y rendimiento académico en educación primaria
- Francisco Ábalos-Aguilera
- Luis M. Romero-Rodríguez
- César Bernal Bravo
Education in the Knowledge Society (EKS) - 25/03/2024
- ORCID
The research observatory on the massive online open courses: MOOCSERVATORIO (R)
- Martin Padilla, Antonio Hilario
- Lopez Meneses, Eloy
- Bernal Bravo, Cesar
- Vazquez Cano, Esteban
IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 2018
Integración curricular de los medios digitales en la formación docente
- Bernal Bravo, César
- Rodríguez Fernández, Antonia
Tecnología educativa - 2009
- ORCID
- Dialnet
Innovando con organizadores interactivos didácticos en aulas universitarias: empleo en el ámbito de la educación social
- José G. Galán
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal Bravo
- Eloy López Meneses
Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019
- Dialnet
Innovación universitaria y ecologías digitales sobre los entornos M.O.O.C.
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal Bravo
- José G. Galán
- Eloy López Meneses
La tecnología como eje del cambio metodológico - 2020
- Dialnet
Innovación para la enseñanza del idioma inglés en la Educación Superior
- Javiera Martínez Díaz
- Karla Sobarzo Rojas
- Carmen Gloria Burgos-Videla
- César Bernal Bravo
Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos - 2023
- Dialnet
Innovación e inteligencia artificial en los ecosistemas educativos universitarios ubicuos
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
- Antonio Hilario Martín Padilla
Educación universitaria en ecosistemas de aprendizaje - 2021
- Dialnet
Innovación educativa en aulas universitarias con realidad aumentada: un estudio de caso
- César Bernal Bravo
- Esteban Vázquez Cano
- José G. Galán
- Eloy López Meneses
Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019
- Dialnet
ICT as a Discurse of Salvation
- Angulo Rasco, José Félix
- Bernal Bravo, César
Globalisms and Power - 2012
- ORCID
- Dialnet
Formación permanente del profesorado: el difícil equilibrio entre lo individual y lo colectivo
- Bernal Bravo, César
- Rodríguez Fernández, Antonia
La educación infantil a debate : actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil - 1999
- Dialnet
- ORCID
Evaluación de un sistema recomendador inteligente basado en TIC, como soporte para el subsistema de provisión del talento
- Mónica Rodas-Tobar
- César Bernal Bravo
- Magdalena Pilar Andrés Romero
2023
- Dialnet
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- ORCID
- Dialnet
Sign Communication for People with Disabilities Using Kinect Technology at Home
- Ojeda-Castelo J.
- Piedra-Fernandez J.
- Bernal-Bravo C.
- Iribarne-Martinez L.
2016 8th International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications (VS-GAMES) - 13/09/2016
- SJR Categories: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software
- ORCID
- Scopus
- OAI-PMH
- Web of Science
Los docentes de Educación Infantil, usuarios de la televisión: un reto para la formación del profesorado
2002
- ORCID
Influencers and Social Media: State of the Art and Bibliometric Analysis
- Fornandez-Prados J.S.
- Lozano-Diaz A.
- Bernal-Bravo C.
- Muyor-Rodriguez J.
2021 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021 - 27/3/2021
10.1109/iciet51873.2021.9419581
- Category normalized Impact: 2.987 (2021)
- ORCID
- Scopus
- Web of Science
Improving cognitive abilities through gestural interaction
- Torres-Carrión P.V.
- González-González C.S.
- Bernal-Bravo C.
- Infante-Moro A.
ACM International Conference Proceeding Series - 11/9/2019
- SJR Categories: Artificial Intelligence; Computer Networks and Communications; Computer Vision and Pattern Recognition; Human-Computer Interaction; Software
- Scopus
- ORCID
Gesture-based children computer interaction for inclusive education: A systematic literature review
- Torres-Carrión P.
- González-González C.
- Bernal-Bravo C.
- Infante-Moro A.
Communications in Computer and Information Science - 1/1/2019
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 0.8 (2020)
- SJR: 0.188 (2019
- SNIP: 0.404 (2019
- SJR Categories: Computer Science (miscellaneous) (Q3); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Gesture-Based Children Computer Interaction for Inclusive Education: A Systematic
Technology Trends: 4th International Conference, CITT 2018, Babahoyo, Ecuador, August 29--31, 2018, Revised Selected Papers - 2018
- ORCID
Fault detection and isolation using a neofuzzy neuron-based system
- Darcy Novoa-Paredes
- Francklin Rivas-Echeverria
- Cesar Bravo-Bravo
- Kevin L. Priddy
- Paul E. Keller
- Peter J. Angeline
Applications and Science of Computational Intelligence IV - 03/2001
Enseñanza de las Ciencias Sociales y compromiso socio-profesional: De la investigación escolar a la investigación-acción
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- ORCID
This author has no patents.
PERSPECTIVE ON THE INFORMATION SOCIETY IN TIMES OF COVID-19
- Esteban Vázquez Cano
- César Bernal-Bravo
- Esther Fernández Márquez
- Eloy López Menese
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives. - 07/2021
- ORCID
- Dialnet
MMOOC Courses and the Future of Higher Education: A New Pedagogical Framework
2019
- ORCID
Mediación y ciudadanía crítica para la resolución de conflictos en la enseñanza de las ciencias sociales
- EMILIO JOSÉ DELGADO-ALGARRA
- CÉSAR BERNAL-BRAVO
- ESTEBAN VÁZQUEZ-CANO
- ELOY LÓPEZ-MENESES
La mediación como estrategia de resolución de conflictos en ámbitos sociales y educativos. - 02/2020
- ORCID
Los MOOC y la Educación Superior: Nuevas posibilidades para la innovación y la formación permanente
2017
- ORCID
La enseñanza de las Ciencias Sociales y la ciudadanía. Estudio comparado hispano-japonés.
- Emilio José Delgado-Algarra
- César Bernal-Bravo
- Esteban Vázquez-Cano
- Eloy López-Meneses
2019
- ORCID
La emergencia de las buenas prácticas. Informe Final
- Yolanda B. Jover Silvestre
- Ana María Antolí Jover
Evaluación externa de los proyectos educativos de centros para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a la práctica docente - 2006
- ORCID
Investigación en metodoloǵıas virtuales, redes sociales y comunicación
2018
- ORCID
Informe de evaluación del IES Hipocampo
2006
- ORCID
Gestural Interaction and Reading Skills: A Case of Study with People with Down Syndrome
- Pablo Vicente Torres-Carrión
- Carina González-González
- César Bernal Bravo
- Alfonso Infante-Moro
Universal Access in the Information Society - 25/12/2019
10.20944/preprints201908.0022.v1
- JCR Impact Factor: 1.815 (2019)
- CiteScore: 7.2 (2022)
- SJR: 0.75 (2022
- SNIP: 1.731 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 1.961
- JCR Categories: ERGONOMICS
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ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO DE LA INTERACCIÓN Y LA COLABORACIÓN EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- Andrés. F. Mena-Guacas
- César Bernal-Bravo
- Eloy López-Meneses
Aprender y enseñar en espacios educativos. - 2022
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Acronym 75/2010Since: February 16, 2011Until: February 15, 2012Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,050.00 EURRole: Investigador
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Acronym 2008/105Since: November 1, 2008Until: May 17, 2010Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 7,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 131/05Since: January 9, 2006Until: October 31, 2008Funded by: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesFunding / grant amount: 42,375.00 EURRole: Investigador
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Acronym 226712-CP-1-2005-1-ES-Comenius-C21Since: October 1, 2005Until: September 30, 2007Funded by: Unión EuropeaPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 2004/267Since: January 19, 2005Until: February 13, 2006Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 6,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable