Estudio preliminar para el diseño del programa educativo "motivacción, alimenta tu superacción"
Noelia Belando Pedreño
Marta Eulalia Blanco García
José María López Chamorro
Carlos García Martí
El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI
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2022
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Las redes sociales en el desarrollo académico y social de árbitras profesionales y semiprofesionales de baloncesto en España
Rafael Manuel Navarro Barragán
Eva Asensio Castañeda
Rubén Moreno Castellanos
José María López Chamorro
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital
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2022
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La simulación y el video como herramientas didácticas para la mejora de la competencia de la comunicación interprofesional
Eva Asensio Castañeda
Jonathan A. Ospina Betancurt
Noelia Belando Pedreño
José María López Chamorro
El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI
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2022
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¿Mayor autonomía para rendir mejor académicamente? Una revisión sistemática sobre el rol del apoyo a la autonomía en los resultados académicos en universitarios
José María López Chamorro
Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2
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2022
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Revisión sistemática sobre intervenciones motivacionales en alumnado universitario desde la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas
José María López Chamorro
Rubén Moreno Castellanos
Juan Antonio Simón Sanjurjo
Rafael Manuel Navarro Barragán
Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad
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2022
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La importancia de los estilos de enseñanza en el impacto psicosociales de estudiantes universitarios: Una revisión sistemática
José María López Chamorro
Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2
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2022
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Desarrollo académico y laboral y su relación con la socialización en mujeres a través del ciberfeminismo: una revisión sistemática
Eva Asensio Castañeda
Rubén Moreno Castellanos
Rafael Manuel Navarro Barragán
José María López Chamorro
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital
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Experiencias de innovación educativa sobre la alfabetización informacional en la educación formal en el contexto educativo español: Revisión bibliográfica post pademia
Innovación digital en comunicación y educación
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La danzaterapia como medio de intervención y de inclusión social: revisión bibliográfica de los últimos cinco años (2017-2021)
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela
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Efectos de la brecha digital y el COVID en la educación: revisión bibliográfica de la situación durante la pandemia
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela
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Tic, tac, o tep: Repensando la innovación digital para atender a la diversidad
Innovación digital en comunicación y educación
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2022
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Análisis de competencias digitales relacionadas con la creación de contenidos digitales en la enseñanza formal dentro contexto educativo español: Revisión bibliográfica post-pandemia
Innovación digital en comunicación y educación
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Los determinantes psicoeducativos de la alfabetización digital en la Educación Superior: proyecto de trabajo
Nieves Gutiérrez Ángel
Jesús Nicasio García Sánchez
Isabel Mercader Rubio
Judit García Martín
Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables
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2022
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Prevalencia de la violencia hacia la mujer en edades tempranas a través de los dispositivos digitales
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital
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Consecuencias emocionales del uso problemático de internet en adolescentes: revisión bibliográfica.
La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar
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2022
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Absentismo y fracaso escolar: dos lacras del sistema educativo
Ana María Martínez Martínez
Carlos Muñoz Sánchez
José Miguel Rodríguez Ferrer
Ana Manzano León
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2
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2022
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Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería
José Miguel Rodríguez Ferrer
Ana Manzano León
Rocío Collado Soler
Ana María Martínez Martínez
Responsabilidad social para la inclusión
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2022
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Innovación educativa a través del ABP online gamificado para estudiantes de Grado en Educación Infantil
Ana Manzano León
José Miguel Rodríguez Ferrer
Rocío Collado Soler
Ana María Martínez Martínez
Responsabilidad social para la inclusión
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2022
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Reduciendo el estigma publico hacia personas con trastorno mental grave mediante una escape room on-line en estudiantes universitarios
José Miguel Rodríguez Ferrer
Ana Manzano León
Ana María Martínez Martínez
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería
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Revisión sobre el uso de metodologías lúdicas con personas afectadas por TDAH en entornos educativos
José Miguel Rodríguez Ferrer
Ana Manzano León
Ana María Martínez Martínez
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela
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