Experiencia de sensibilización hacia el Trastorno Mental Grave mediante una escape room online educativa

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022

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La metodología de aprendizaje basado en juego para trabajar las competencias lectoras del alumnado inmigrante

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana María Martínez Martínez

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

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Estudiantes universitarios: una aproximación desde la empatía a la atención a la diversidad

  • Fernando Candón Ríos
  • Elena Cerdá Mansilla
  • Ana Belén Martínez Piernas

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

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El "role playing" como estrategia para educar en empatía: una tentativa pedagógica en el aula universitaria

  • Fernando Candón Ríos
  • Elena Cerdá Mansilla
  • Susana Gómez Redondo
  • Raquel Lozano Blasco

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

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Empatía y atención a la diversidad en estudiantes universitarios

  • Fernando Candón Ríos
  • Susana Gómez Redondo
  • Ana Belén Martínez Piernas
  • Alberto Quilez Robres

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

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Water, carbon, and nutrient cycles in terrestrial groundwater-dependent ecosystems of drylands: Ziziphuslotus’ shrublandsas case study

  • María Trinidad Torres
  • Javier Cabello
  • María Jacoba Salinas Bonillo

2022

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  • Dialnet

Novedades corológicas Novedades corológicas destacables para la flora vascular de Andalucía (Sur de España), VI

  • Julián Fuentes
  • Manuel Romero Gómez
  • Francisco Bruno Navarro Reyes
  • Antonio Muñoz
  • Miguel Cueto Romero
  • Antonio López

Anales de biología - 2022

10.6018/analesbio.44.02

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Subjetividades subalternas en la escuela. Silencios y gritos de infancias

  • Jonathan Israel Valdez Regalado
  • Daniela López Montiel
  • Fabián Martínez Hernández

Revista CoPaLa: Construyendo Paz Latinoamericana - 2022

10.35600/25008870.2022.15.0255

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Tratado de Derecho Pop.

  • Miguel Angel Morales Payán

Anuario de la Facultad de Derecho. Universidad de Extremadura - 2022

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Las pruebas estandarizadas en educación ¿De qué estamos hablando? Libro

  • J. Félix Angulo Rasco
  • César Bernal Bravo

2022

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Las tecnologías emergentes como recursos valiosos para el turismo global

  • Olga A. Figueroa Miranda
  • José Gómez Galán
  • César Bernal Bravo
  • Eloy López Meneses

Innovación en la docencia y praxis educativa - 2022

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Nuevos entornos virtuales sociales y educativos: los MOOC desde la visión del estudiantado

  • César Bernal Bravo
  • Esther Fernández Márquez
  • Eloy López Meneses

Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos - 2022

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Percepciones de los estudiantes sobre las tecnologías en el ámbito socio-educativo

  • César Bernal Bravo
  • Luis López Catalán
  • Esther Fernández Márquez
  • María Belén Morales Cevallos

Aprendizaje y formación experiencial - 2022

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Open Access

"MINDFULNESS: CULTIVANDO LA ATENCIÓN CONSCIENTE": Efectividad de la intervención basada en el mindfulness (MBI) para el crecimiento personal y laboral en profesionales de la administración pública.

  • Laura Molina García
  • César Bernal Bravo
  • Eloy López Meneses

11/11/2022

http://hdl.handle.net/10835/14076

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Violence, resilience and womanism in Bernardine Evaristo’s "Girl, woman, other" and "The window seat: notes from a life in motion", by Aminatta Forna

  • Nuria del Mar Torres López

Resistencias literarias. Los lenguajes contra la violencia - 2022

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El Fondo Nacional para la Sostenibilidad del Sistema Eléctrico

  • Gaspar Ariño Ortiz
  • Íñigo del Guayo Castiella

Revista General de Derecho de los Sectores Regulados: RSR - 2022

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Marta Rico Cuesta: La habitación del cuerpo. Trans-formándonos

  • Marta Rico Cuesta

HUM 736 : Papeles de cultura contemporánea - 2022

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  • Dialnet

La cuestión de género en clases de Educación Física: una investigación narrativa exploratoria

  • Andrea Viciana Fernández
  • María Esther Prados Megías

Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022

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Narrativas corporales: la palabra transformada en performance en la formación inicial del profesorado

  • María Esther Prados Megías
  • Pablo Cortés González
  • Deseada Ruiz Ariza

Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación - 2022

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Competencia emocional en la formación del Máster en Profesorado de Educación Secundaria: un estudio exploratorio narrativo desde la voz del alumnado

  • Marta Viciana Fernández
  • María Esther Prados Megías

Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022

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