Fernández Larragueta, Susana Autor
Training university teachers in an urban context to educate future teachers in rural Mayan environments: an international cooperation project
- Fernández-Larragueta S.
- Martínez-Martínez M.J.
- Muñoz-López J.
FRONTIERS IN EDUCATION - 21/9/2023
- CiteScore: 2,9 (2023)
- SJR: 0,627 (2023)
- SNIP: 1,04 (2023)
To Make Known in Order to Recognize: Schools as Vehicles for Constructing Identity for the Maya Peoples
- Monia Rodorigo
- Javier González-Martín
- Susana Fernández-Larragueta
EDUCATION SCIENCES - 1/7/2023
- CiteScore: 4,8 (2023)
- SJR: 0,669 (2023)
- SNIP: 1,323 (2023)
- OAI-PMH
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Análisis de la influencia de las evaluaciones externas nacionales del sistema educativo español en los procesos de evaluación
- Fernández Larragueta, Susana
- Muñoz López, Johana
Revista italiana de publicación física - 2022
Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
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EDUCAR - 1/5/2021
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Economía Financiera en el contexto escolar en España: Marcando ideológicamente la educación
- Almagro Lominchar, Juan Antonio
- Fernández Larragueta, Susana
- Fernández Sierra, Juan
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Economic and financial literacy in the school context: Perspectives and proposals
- Fernández-Larragueta S.
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Psychology, Society and Education - 1/1/2019
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- Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Intercultural mediation as a tool for inclusion: analysis of a school experience
- Monia Rodorigo
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Fernández Sierra
REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/1/2019
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- SJR: 0,528 (2019)
- SNIP: 1,046 (2019)
- Categorías SJR: Education (Q2)
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Economic and financial literacy in the school context: Perspectives and proposals
- Susana Fernández Larragueta
- Juan Almagro Lominchar
- Juan Fernández Sierra
PSYCHOLOGY SOCIETY & EDUCATION - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,5 (2023)
- SJR: 0,209 (2021)
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La formación del profesorado para un uso innovador de las TIC: Un estudio de caso en la educación obligatoria en la provincia de Almería
- Susana Fernández Larragueta
- Marie Noelle Lázaro
- Jesús Mª Granados Romero
- Khaled Sefo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2017
10.30827/profesorado.v21i4.10054
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Teacher training for an innovative use of ICT: A case study within compulsory education in the region of Almeria
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PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/9/2017
- Cuartil SJR: Q2
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,268 (2017)
- CiteScore: 2 (2023)
- SJR: 0,357 (2017)
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- Categorías SJR: Education (Q2)
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Maestras y maestros para niñas y niños mayasen zonas rurales diseminadas: Formando a los formadores
- Susana Fernández Larragueta
- Marie-Noëlle Lázaro
Universidades y Agenda 2030. La cooperación universitaria andaluza comprometida con los ODS - 2023
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La enseñanza del pasado reciente y la memoria histórica: implicaciones para el desarrollo del pensamiento crítico y el compromiso democrático
- Mª José Martínez Martínez
- Johana Muñoz López
- Susana Fernández Larragueta
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Escuela y coronavirus: una convivencia compleja. Percepción del equipo docente de un centro de educación primaria ante el confinamiento
- Javier González Martín
- Johana Muñoz López
- Marie-Noëlle Lázaro
- Susana Fernández Larragueta
Covid-19, multiverso de disciplinas. Una mirada desde la salud, la educación y la comunicación - 2022
- Dialnet
Estudio de la atención a la diversidad en los centros educativos ordinarios
- Johana Muñoz López
- Mª José Martínez Martínez
- Susana Fernández Larragueta
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Análisis de la formación permanente del profesorado universitario: El caso de la escuela de trabajo social de la USAC
- Hilda Rosaura Gramajo Mancilla de Arévalo
- Susana Fernández Larragueta
2022
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Análisis de estrategias de evaluación durante el confinamiento en la etapa de educación primaria
- Johana Muñoz López
- Javier González Martín
- Susana Fernández Larragueta
Organización educativa para todas las personas - 2021
- Dialnet
Individualismo docente como freno al cambio y la mejora de la calidad educativa: Factores que determinan su resistencia y vigencia en los contextos escolares
- Mª José Martínez Martínez
- Susana Fernández Larragueta
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva - 2021
- Dialnet
Entre lo curricular y lo personal: la importancia de las transiciones escolares en la vida de las adolescentes inmigrantes
- Monia Rodorigo
- Susana Fernández Larragueta
- Marie-Noëlle Lázaro
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes - 2021
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Organización educativa para todas las personas
- Luis Ortiz Jiménez
- José Antonio Torres González
- José Juan Carrión Martínez
- Susana Fernández Larragueta
- María de los Ángeles Peña Hita
- Eufrasio Pérez Navío
2021
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Transformar la escuela: implicaciones desde un modelo de liderazgo para la justicia social
- Mª José Martínez Martínez
- Susana Fernández Larragueta
Organización educativa para todas las personas - 2021
- Dialnet
El futuro escolar y socio-laboral del alumnado inmigrante. Expectativas y condicionantes
- ORCID
La mediación intercultural: planteamientos, modelos y ámbitos de actuación. The intercultural mediation: statements, models and scopes of action.
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The curricular and social integration of immigrant students: parallel roads
- Santos Bocero, Gerardo Luis
- Fernandez Larragueta, Susana
- Fernandez Sierra, Juan
5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 02/2014
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,698 (2014)
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Marga, an intercultural mediator in a secondary education institute of Almeria
- Fernandez Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
- Fernandez Sierra, Juan
5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 21/02/2014
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,698 (2014)
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous); Social Sciences (miscellaneous)
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The interprefessional coordination in a teacher development centre. A commintment to intercultural formation
ECER 2012. European Conference on Educational Research - 2012
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Study of the coordination and effectiveness of the inter-professional consulting systems for immigrants' educational inclusion in Andalusian Schools
- Fernandez Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) - 2012
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,352 (2012)
- ORCID
- Web of Science
La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria
IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012
- ORCID
Transitar la cultura, transitar la escuela: el cambio de primaria a secundaria de Tarek, un niño marroquí en una escuela calé
Seminario Internacional Transiciones a la vida adulta en las sociedades del conocimiento: presentes y futuros de los y las jóvenes con bajo nivel educativo - 2012
- ORCID
La incorporación del alumnado de origen inmigrante
IV Congreso Internacional de Psicología y Educación - 2011
- ORCID
ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.
- Juan Almagro-Lominchar
- Susana Fernández-Larragueta
- Juan Fernández-Sierra
Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020
- Dialnet
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Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 3
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2022-142961OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2023Hasta: 31 de agosto de 2027Importe de financiación: 70.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo nanDesde: 1 de enero de 2010Hasta: 7 de septiembre de 2013Importe de financiación: 291.446,41 EURRol: Investigador
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Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Importe de financiación: 126.223,68 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo EDU2008-00813-EDesde: 27 de noviembre de 2008Hasta: 26 de noviembre de 2009Importe de financiación: 16.600,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Importe de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Importe de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Importe de financiación: 6.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo 131/05Desde: 9 de enero de 2006Hasta: 31 de octubre de 2008Importe de financiación: 42.375,00 EURRol: Investigador