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Fernández Martínez, María del Mar Autor

Open Access

The public value of accreditation in the continuous improvement of Education Degree Programs in Costa Rica: a case study

  • Sugey Montoya Sandí
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban

International Journal of Educational Research and Innovation - 15/12/2023

10.46661/ijeri.8333

Número de citas:
Open Access

What Competencies Does a Community Occupational Therapist Need in Neurorehabilitation? Qualitative Perspectives

  • Avello-Sáez D.
  • Helbig-Soto F.
  • Lucero-González N.
  • Fernández-Martínez M.D.M.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/5/2022

10.3390/ijerph19106096

Número de citas: 2 (Scopus)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,828 (2022)
  • SNIP: 1,27 (2022)
Open Access

The Socio-Educational Adaptation of Secondary School Migrant Students in Sicily: Migrant Generation, School Linguistic Mediation and Teacher Proactivity Factors

  • Carrión-Martínez J.J.
  • Ciaccio S.
  • Fernández-Martínez M.D.M.
  • Hernández-Garre C.M.
  • Pérez-Esteban M.D.

SOCIAL SCIENCES-BASEL - 1/7/2021

10.3390/socsci10070269

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Technology in the educational field before COVID: a commitment to MOOCs as a training strategy in the university context

  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Isabel Ana Eguizábal Román
  • Antonio Hilario Martín Padilla

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 1/1/2021

10.46661/ijeri.5133

Número de citas: 5 (Web of Science) 7 (Scopus) 5 (Dialnet)
  • CiteScore: 4,9 (2023)
  • SNIP: 0,291 (2021)

Usage of Internet by University Students of Hispanic Countries: Analysis Aimed at Digital Literacy Processes in Higher Education

  • Gómez-Galán J.
  • Martínez-López J.Á.
  • Lázaro-Pérez C.
  • del Mar Fernández-Martínez M.

European Journal of Contemporary Education - 1/1/2021

10.13187/ejced.2021.1.53

Número de citas: 10 (Scopus)
  • CiteScore: 2,9 (2023)
  • SJR: 0,619 (2021)
  • SNIP: 1,032 (2021)
Open Access

Psychological Impact of COVID-19 Emergency on Health Professionals: Burnout Incidence at the Most Critical Period in Spain

  • Martínez-López J.Á.
  • Lázaro-Pérez C.
  • Gómez-Galán J.
  • Fernández-Martínez M.D.M.

JOURNAL OF CLINICAL MEDICINE - 1/9/2020

10.3390/jcm9093029

Número de citas: 83 (Web of Science) 84 (Scopus)
Open Access

Analysis of the motivations of the university teaching staff of the Faculty of Architecture of the San Carlos University of Guatemala for permanent training

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 9/7/2020

10.46661/ijeri.4437

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,206 (2020)
  • CiteScore: 4,9 (2023)
  • SNIP: 0,44 (2020)
Open Access

Burnout in Spanish Security Forces during the COVID-19 Pandemic

  • Gómez-Galán, J.
  • Lázaro-Pérez, C.
  • Martínez-López, J.Á.
  • Fernández-Martínez, M.M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/12/2020

10.3390/ijerph17238790

Número de citas: 16 (Web of Science) 15 (Scopus)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,318 (2020)
Open Access

Teacher and Context Factors Associated with the Educational Use of ICT: A Costa Rican Case Study

  • Brenes-Monge M.M.
  • Fernández-Martínez M.D.M.
  • Pérez-Esteban M.D.
  • Carrión-Martínez J.J.

SUSTAINABILITY - 1/12/2020

10.3390/su122310170

Número de citas: 4 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
Open Access

COVID-19 Pandemic and Death Anxiety in Security Forces in Spain

  • Lázaro-Pérez, C.
  • Martínez-López, J.Á.
  • Gómez-Galán, J.
  • Fernández-Martínez, M.M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/11/2020

10.3390/ijerph17217760

Número de citas: 17 (Web of Science) 18 (Scopus)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,318 (2020)

Nuevos espacios de aprendizaje a través de las redes sociales: el caso de Instagram

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Isabel Mercader Rubio
  • María del Mar Fernández Martínez

Innovación en la docencia y praxis educativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales en la enseñanza obligatoria dentro del contexto educativo español

  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Perspectivas y prospectivas en el nuevo escenario formativo - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La lectura de imágenes periodísticas como estrategia de educación intercultural en estudiantes universitarios.: El caso de la cultura mapuche en Chile

  • Horacio Alejandro Arros Aravena
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carlos del Valle Rojas

2022

Número de citas:
  • Dialnet

La labor del trabajador social para paliar la desigualdad y la exclusión social: revisión bibliográfica

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Noelia Navarro Gómez
  • María del Mar Fernández Martínez

Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La interdisciplinariedad como herramienta para mejorar la atención a la diversidad

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Isabel Mercader Rubio

Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Perspectivas y prospectivas en el nuevo escenario formativo

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Samuel Crespo Ramos
  • Magdalena Ramos Navas-Parejo

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Diversificando la enseñanza: las comunidades de aprendizaje como futuro de la educación

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez

Perspectivas y prospectivas en el nuevo escenario formativo - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La educación en casa en tiempos convulsos: Las plataformas digitales como respuesta educativa a los alumnos con NEAE

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Cristina Pinel Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

El desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas con trastorno del espectro autista

  • Beatriz Martínez Parra
  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • María del Mar Fernández Martínez

Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Importancia de la resiliencia docente frente al covid-19: Cambios en el sistema educativo y satisfacción docente frente a la educación virtual

  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

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Scopus: 6

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Última actualización de los datos: 20/11/24 2:43
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