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Martín-Albo Lucas, José Autor

Open Access

Examining the Relation between Purpose in Life and Self-Reported Health in Community and Inpatient Populations

  • Escura A.
  • Valdivia-Salas S.
  • Martín-Albo J.
  • Zaldívar P.
  • López-Crespo G.

Universitas Psychologica - 15/07/2019

10.11144/javeriana.upsy18-2.erbt Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,517 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,093 (2019)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,227 (2019)
  • SNIP: 0,422 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,606
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q4)

Evolution of motivation as a discriminate criterum in sports | La evolución motivacional como criterio discriminante en los deportes

  • Lucas, J.M.-A.
  • Alonso, J.L.N.
  • Izquierdo, J.G.N.

2003

  • ORCID
Open Access

Evolution of motivation as a discriminant criterium in sports

  • Martin-Albo, J
  • Nunez, JL
  • Navarro, JG

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/1/2003

Número de citas: 8 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 2,4 (2020)
  • SJR: 0,235 (2003)
  • SNIP: 0,57 (2003)
  • Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3)

Effects of Pubertal Timing and Pubertal Tempo on Social Physique Anxiety, Self-determined Motivation, and Exercise in Early Adolescent Girls

  • Álvaro Sicilia
  • Manuel Alcaraz-Ibáñez
  • Adrian Paterna
  • Laura O. Gallardo
  • José Martín-Albo

Journal of Adolescent Health - 1/03/2023

10.1016/j.jadohealth.2023.01.025

Número de citas:
  • CiteScore: 9,2 (2022)
  • SJR: 2,175 (2022)
  • SNIP: 2,016 (2022)

Effects of a task climate intervention on students' motivation in sports instrucction

  • Moreno, Juan-Antonio
  • Conte, Luis
  • Gonzalez-Cutre, David
  • Martin-Albo, Jose
  • Nunez, Juan L.

ESTUDIOS DE PSICOLOGIA - 1/03/2010

10.1174/021093910790744527 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 1,22 (2010)
  • CiteScore: 1,5 (2020)
  • SJR: 0,179 (2010)
  • SNIP: 0,275 (2010)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q4)

Clasificación de los deportes en función de la evolución de los motivos atendiendo al tiempo de práctica y al género

  • Juan Luis Núñez Alonso
  • José Gregorio Navarro Izquierdo
  • José Martín-Albo Lucas

Revista Electrónica de Motivación y Emoción - 2002

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID

A proposal for an explanatory model of psychological well-being wtthin the context of sport | Propuesta de un modelo explicativo del bienestar psicológico en el contexto deportivo

  • Núñez, J.L.
  • León, J.
  • González, V.
  • Martín-Albo, J.

2011

  • ORCID
Open Access

A PROPOSAL FOR AN EXPLANATORY MODEL OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING WITHIN THE CONTEXT OF SPORT

  • Nunez, Juan L.
  • Leon, Jaime
  • Gonzalez, Victor
  • Martin-Albo, Jose

Revista de Psicologia del Deporte - 31/1/2011

Número de citas: 38 (Web of Science) 30 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,543 (2011)
  • CiteScore: 2,1 (2020)
  • SJR: 0,24 (2011)
  • SNIP: 0,6 (2011)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
  • Categorías SJR: Sports Science (Q3); Applied Psychology (Q4)

An integrative framework to. validate the Need-Supportive Teaching Style Scale (NSTSS) in secondary teachers through exploratory structural equation modeling

  • Abos Catalan, Angel
  • Sevil-Serrano, Javier
  • Martin-Albo Lucas, Jose
  • Julian Clemente, Jose Antonio
  • Garcia-Gonzalez, Luis

CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/01/2018

10.1016/j.cedpsych.2018.01.001 Ver en origen

Número de citas: 14 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,484 (2018)
  • CiteScore: 6,5 (2020)
  • SJR: 2,336 (2018)
  • SNIP: 2,264 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,169
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1); Education (Q1)

An explanatory motivational model of psychological well-being at the university | Un modelo motivacional explicativo del bienestar psicológico en la universidad

  • Martin-Albo, Jose
  • Luis Nunez, Juan
  • Gregorio Navarro, Jose
  • Grijalvo, Fernando

REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA - 1/01/2009

Número de citas: 12 (Web of Science) 12 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,42 (2009)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,172 (2009)
  • SNIP: 0,164 (2009)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,264
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q4)

Psicología de la personalidad José Martín-Albo Lucas

2002

Observación de la conducta verbal de un entrenador de baloncesto

  • José Martín-Albo Lucas

Observación en deporte y conducta cinésico-motriz : aplicaciones - 1999

Número de citas:
  • ORCID

La motivación en los deportes de equipo José Martín-Albo Lucas

2001

DETERMINANTES PARA LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES: FACTORES PERSONALES, SOCIALES Y AMBIENTALES QUE INFLUENCIAN LOS NIVELES DE ACTIVIDAD FÍSICA

  • José Martín-Albo Lucas
  • Javier Zaragoza Casterad
  • Alberto Abarca Sos
  • Luis García González

Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID

The WaveDriving Course

  • Melchor Ó.
  • Lucas-Alba A.
  • Ferruz A.
  • Blanch M.
  • Martín-Albo J.

Transportation Research Procedia - 1/1/2018

10.1016/j.trpro.2018.10.097

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 2,8 (2020)
  • SJR: 0,601 (2018)
  • SNIP: 0,841 (2018)
  • Categorías SJR: Transportation

THE INFLUENCE OF BURNOUT AND PSYCHOLOGICAL INFLEXIBILITY ON ACADEMIC ACHIEVEMENT: PRELIMINARY EVIDENCE WITH PSYCHOLOGY STUDENTS

  • Valdivia-Salas, S.
  • Ibanez, J.
  • Lopez-Crespo, G.
  • Martin-Albo, J.
  • Sanchez-Martinez, R.
  • Castro, A.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
... Ver más Contraer

14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020) - 2020

Número de citas: 1 (Web of Science)

FLIPPED CLASSROOM: ANALYSIS AND ASSESSMENT OF AN EXPERIENCE IN HIGHER EDUCATION

  • Lopez-Crespo, Ginesa
  • Fidalgo, Camino
  • Valdivia-Salas, Sonsoles
  • Martin-Albo, Jose
  • Carralero, David
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019) - 2019

FLIPPED CLASSROOM: A METHOD TO IMPROVE WRITING ACADEMIC SKILLS IN PRE-GRADUATE AND POST-GRADUATE STUDENTS

  • Alvarez Fidalgo, C.
  • Senis, J.
  • Collado, S.
  • Lopez-Crespo, G. A.
  • Martin-Albo, J.
  • Sorrel, M. A.
  • Rodriguez, R.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019) - 2019

AN E-LEARNING PROJECT TO FACILITATE THE ELABORATION OF ACADEMIC-SCIENTIFIC WORKS IN HIGHER EDUCATION STUDIES

  • Osma, J.
  • Alvarez, C.
  • Barrada, J. R.
  • Castilla, D.
  • Castro, A.
  • Espeitx, E.
  • Jimenez, T. I.
  • Jimenez-Muro, A.
  • Lombas, S.
  • Lopez-Crespo, G.
  • Lopez, R.
  • Martin-Albo, J.
  • Mendez-Lopez, M.
  • Sancho, P.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17) - 2017

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