García Vallinas, Eulogio Autor

Comunidad de aprendizaje y transformación educativa: experiencias educativas de participación democrática

  • Giovanna Izquierdo Medina
  • Eulogio García Vallinas

HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades - 20/12/2022

10.37467/revhuman.v11.4179

Número de citas:
Open Access

Media and Informational training as content of peace education

  • García Vallinas E.

Historia y Comunicacion Social - 1/1/2014

10.5209/rev-hics.2014.v19.45048

Número de citas:

La reflexión compartida del profesorado como respuesta a la diversidad en una escuela multicultural.

Didáctica (Lengua y Literatura), 7: 257-263. - 1995

  • ORCID

La concepción del tiempo escolar y su influencia en las decisiones curriculares

Área de Didáctica i D'Organizació Escolar - 1996

  • ORCID

Estudio de los valores orientados a la cultura de paz en el curríiculum

  • Eulogio García Vallinas
  • Margarita Ossorio Núñez

2/02/2023

  • ORCID

Estudio comparado del período de iniciación en la enseñanza del profesorado novel de escuelas públicas de educación primaria en la provincia de Cádiz y en el estado de Chihuahua

2010

  • ORCID

Educaçâo para os media e da paz na cultura digital

Vetores da pedagogía docente atual. - 2017

  • ORCID

Educación mediática y para la paz en la cultura digital.

  • Eulogio García Vallinas

Vectores de la pedagogía docente actual. - 2014

Número de citas:
  • ORCID

Las praxis de la paz y los derechos humanos

Universidad de Granada - 2012

  • ORCID

La perspectiva psicosocial y de género en Comisiones de la Verdad

Trabajos sobre la Fenomenología Cultural - 2020

  • ORCID

Implicaciones del uso crítico de los recursos en la formación del profesorado

Teoría Crítica e Investigación -Acción - 1995

  • ORCID

Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos

Síntesis - 2015

  • ORCID

Estrategias de inclusión digital en un centro educativo constituido como comunidad de aprendizaje en tiempos de Covid-19.

Prosumidores emergentes. Redes sociales, alfabetización y creación de contenidos. - 2021

  • ORCID

Los contenidos del curriculum: Selección de la cultura y organización del conocimiento.

Programación y evaluación curricular. - 1995

  • ORCID

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