García Vallinas, Eulogio Autor

El vídeo en la formación del profesorado

ZEUS. Audiovisuales y Ordenadores - 1986

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La reflexión compartida del profesorado como respuesta a la diversidad en una escuela multicultural.

Didáctica (Lengua y Literatura), 7: 257-263. - 1995

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La concepción del tiempo escolar y su influencia en las decisiones curriculares

Área de Didáctica i D'Organizació Escolar - 1996

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Como tela de araña. Racionalización del tiempo escolar y colonización del trabajo docente

  • Eulogio García Vallinas

TAVIRA. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época) 15: 55-64. - 1998

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De cómo el profesorado percibe la diversidad cultural en la escuela pública.

TAVIRA. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época), 17: 87-104 - 2000

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La lucha contra la exclusión. Panorama de las practicas de integración sociolaboral de exreclusos en España

  • Eulogio García Vallinas

Tavira. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época). 21: 125-138. - 2005

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Prólogo: Empleo, formación y justicia social.

  • Eulogio García Vallinas

Tavira. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época). 24: 7-12. - 2008

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El acogimiento residencial de menores desde una óptica socio-educativa

Sinergias - 2013

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Open Access

La capacitación mediática e informativa como contenido de la educación para la paz

  • García Vallinas E.

Historia y Comunicación Social - 1/09/2014

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Conflictos de la diversidad cultural y la cultura de paz en Latinoamérica

  • Eulogio García Vallinas
  • Maury Almanza Iglesia

RESED. Revista de Estudios Socioeducativos - 2018

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Decálogo de buen uso de la red social Tuenti a partir de la reflexión de un grupo de estudiantes en un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

  • José Manuel Ramírez Jiménez
  • Eulogio García Vallinas

Alfabetización mediática y culturas digitales - 2010

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Culturas audiovisuales de niños y adolescentes, ajenas a la escuela.

Antropología audiovisual: medios e investigación en educación - 2011

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El caso de las prácticas externas del Master en Cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos de la Universidad de Cádiz

Evaluación y supervisión del practicum: El compromiso con la calidad de las prácticas - 2011

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Atención socioeducativa y convivencia de menores en centros de acogimiento residencial.

  • Eulogio García Vallinas

Buenas Prácticas en Educación Intercultural y Mejora de la Convivencia - 2012

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Las praxis de la paz y los derechos humanos

Universidad de Granada - 2012

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Los desafíos formativos del docente para una cultura de paz en la escuela democrática

  • Eulogio García Vallinas

La praxis de la paz y los Derechos Humanos - 2012

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Alfabetización mediática e informativa y cultura de paz.

  • Eulogio García Vallinas

Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria - 2013

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Hacia una forma más holística y dialógica de educar para la paz

  • Eulogio García Vallinas

Cultura de paz para la educación - 2013

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Educación mediática y para la paz en la cultura digital.

  • Eulogio García Vallinas

Vectores de la pedagogía docente actual. - 2014

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Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos

Síntesis - 2015

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