García Vallinas, Eulogio Autor

El vídeo en la formación del profesorado

ZEUS. Audiovisuales y Ordenadores - 1986

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La reflexión compartida del profesorado como respuesta a la diversidad en una escuela multicultural.

Didáctica (Lengua y Literatura), 7: 257-263. - 1995

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La concepción del tiempo escolar y su influencia en las decisiones curriculares

Área de Didáctica i D'Organizació Escolar - 1996

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Como tela de araña. Racionalización del tiempo escolar y colonización del trabajo docente

  • Eulogio García Vallinas

TAVIRA. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época) 15: 55-64. - 1998

Número de citas:
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De cómo el profesorado percibe la diversidad cultural en la escuela pública.

TAVIRA. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época), 17: 87-104 - 2000

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La lucha contra la exclusión: panorama de las prácticas de integración sociolaboral de exreclusos en España

  • Eulogio García Vallinas

Tavira. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época). 21: 125-138. - 2005

Número de citas:
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Prólogo: Empleo, formación y justicia social.

  • Eulogio García Vallinas

Tavira. Revista de Ciencias de la Educación, (2ª época). 24: 7-12. - 2008

Número de citas:
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El acogimiento residencial de menores desde una óptica socio-educativa

Sinergias - 2013

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Open Access

Media and Informational training as content of peace education

  • García Vallinas E.

Historia y Comunicacion Social - 1/1/2014

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Número de citas:

Conflictos de la diversidad cultural y la cultura de paz en Latinoamérica

  • Eulogio García Vallinas
  • Maury Almanza Iglesia

RESED. Revista de Estudios Socioeducativos - 2018

10.25267/rev_estud_socioeducativos.2018.i6.07

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Talleres en la escuela

Editorial Popular - 1987

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Estudio sobre los elementos y el desarrollo del conocimiento práctico del profesor

Pensamiento de profesores y desarrollo profesional (I) - 1992

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Los contenidos del curriculum: Selección de la cultura y organización del conocimiento.

Programación y evaluación curricular. - 1995

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Las finalidades educativas.

Programación y evaluación curricular. - 1995

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Implicaciones del uso crítico de los recursos en la formación del profesorado

Teoría Crítica e Investigación -Acción - 1995

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La enseñanza de la geografía mediante proyectos de investigación

  • T.G. Gómez Díaz Caneja
  • Eulogio García Vallinas

Actas III Jornadas de Didáctica de la Geografía - 1996

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Organización del Centro de Educación Infantil.

Educación Infantil. Orientaciones y propuestas. - 1998

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Alumnos en situación de riesgo social.

Educación Infantil. Orientaciones y propuestas. - 1998

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Creative learning in an infant school

Creative Learning Practice. European Experiences. - 2006

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Estudio comparado del período de iniciación en la enseñanza del profesorado novel de escuelas públicas de educación primaria en la provincia de Cádiz y en el estado de Chihuahua

2010

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