García Roca, Anastasio Autor

Open Access

Diseño de un modelo de análisis semiótico y multimodal del manga en contextos educativos formales

  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Carmen Pérez-García
  • Juana Celia Domínguez-Oller
  • Anastasio García-Roca

Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación - 19/1/2026

10.17398/1988-8430.43.31

Número de citas: 0 (Scopus) 0 (Dialnet)

Innovación educativa y (multi)alfabetización: nuevos desafíos en la universidad

  • Anastasio García Roca
  • Ana Manzano León
  • Paula Rodríguez Rivera
  • José M. Rodríguez Ferrer

Innovación educativa: Perspectivas y experiencias para la transformación del aprendizaje - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Diseño de recursos lúdicos para potenciarla competencia comunicativa en ELE: una experiencia de aprendizaje-servicio

  • Anastasio García Roca

Aprendizaje-Servicio lúdico: elaboración de juegos para la transformación social - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Development of a Heteroleptic Palladium Catalyst for the Fluorination of Arylboronic Acids using Data Science Tools

  • Deolka, Shubham
  • Dalmau, David
  • Garcia Roca, Aleria
  • Vasylevskyi, Serhii
  • Samha, Mohammad H.
  • Sigman, Matthew S.

JOURNAL OF THE AMERICAN CHEMICAL SOCIETY - 1/10/2025

10.1021/jacs.5c11929

Número de citas: 3 (Web of Science)

Inteligencia artificial en la educación formal. Implicaciones para la multialfabetización

  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Anastasio García Roca
  • Carmen Pérez García

Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)

La reconfiguración de la alfabetización mediática e informacional en la actualidad:: inteligencias artificiales generativas

  • Anastasio García Roca

Educar para el futuro: claves para una educación del siglo XXI - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis de datos cualitativos en didáctica de la lengua y la literatura: Atlas.Ti y nvivo

  • Anastasio García Roca

La investigación cualitativa en Didáctica de la Lengua y la Literatura - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)

Enhancing classroom climate and emotional intelligence through board games: A mixed-methods case study with moroccan students of spanish as a foreign language

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Anastasio García-Roca

THINKING SKILLS AND CREATIVITY - 1/12/2024

10.1016/j.tsc.2024.101668

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
Open Access

La Inteligencia Artificial y su impacto en la alfabetización académica: una revisión sistemática

  • Kevin Baldrich
  • Juana Celia Domínguez-Oller
  • Anastasio García-Roca

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 31/10/2024

10.6018/educatio.609591

Número de citas: 5 (Web of Science) 8 (Dialnet)
Open Access

Nuevos mediadores de la LIJ: Análisis de los BookTubers más importantes de habla hispana

  • García Roca, Anastasio

1/10/2024

http://hdl.handle.net/10835/17345

Open Access

Prácticas letradas digitales en la enseñanza y el aprendizaje de español como lengua extranjera Libro

  • Moreira da Silva, Girlene
  • Pérez García, Carmen
  • Domínguez Oller, Juana Celia
  • Baldrich Rodríguez, Kevin
  • Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
  • García Roca, Anastasio
  • Pinheiro dos Santos, Matheus
  • Melo dos Santos, Ewinia Rayane
... Ver más Contraer

Editorial Universidad de Almería - 6/02/2025

http://hdl.handle.net/10835/18588

Creative writing of disinformation narratives: Teaching innovation using artificial intelligence Capítulo de libro

  • Anastasio García Roca
  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez Ferrer
  • Rubén Camacho Sánchez

New Perspectives in Teaching and Learning with Icts in Global Higher Education Systems - 12/9/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch013

Número de citas: 0 (Scopus)

Game-based learning to teach executive functions: A pilot study in higher education Capítulo de libro

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Rubén Camacho Sánchez
  • Anastasio García-Roca
  • Ana Manzano León

New Perspectives in Teaching and Learning with Icts in Global Higher Education Systems - 12/9/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch014

Número de citas: 0 (Scopus)

Alfabetización académica: la argumentación multimodal Libro

  • Anastasio García-Roca

Universidad de Almería - 2022

  • ORCID

Metodología de investigación Capítulo de libro

La alfabetización académica. Cómo escribir un Trabajo Fin de Estudios - 2021

  • ORCID

La lectura y la escritura como prácticas sociales en la cultura digital Libro

  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Gemma Lluch i Crespo
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Anastasio García Roca
  • Rosa Tabernero Sala
  • Joan Marc Ramos Sabaté
  • Alba Ambròs i Pallarès
  • María del Mar Ruiz Domínguez
  • Francisco José Rodríguez Muñoz
... Ver más Contraer

Tirant Lo Blanch - 2021

Número de citas: 5 (Dialnet)

Investigar la educación: Un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos Libro

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Anastasio García Roca
  • María Jesús Lirola Manzano
  • Manuel José López Martínez

Universidad de Almería - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)

Traducción, literatura y fenómenos lingüísticos en contextos plurilingües e interculturales Libro

  • Anastasio García Roca

2021

Número de citas: 0 (Dialnet)

Estudios interdisciplinares transcontinentales de literatura Libro

  • Anastasio García Roca

Comares - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)

Lectura y educación literaria: Nuevos modos de leer en la era digital. Libro

  • María Pilar Núñez Delgado
  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Anastasio García Roca
  • María Santamarina Sancho

Barcelona: Octaedro - 2019

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Prácticas lectoras y escritoras en espacios de afinidad: nuevas claves para la educación literaria Autor/a

  • García Roca, Anastasio

2021

Número de citas: 0 (Dialnet)

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Última actualización de los datos: 23/05/26 8:49
Próxima recolección programada: 30/05/26 3:00