Gutiérrez Cáceres, Rafaela Autor
Self-efficacy in written composition among deaf and hearing students in primary and secondary education,Auto-percepción de la eficacia en la escritura de alumnos sordos y oyentes de Educación Primaria y Secundaria
- Cáceres, R.G.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2011
- ORCID
Auto-percepción de la eficacia en la escritura de alumnos sordos y oyentes de Educación Primaria y Secundaria
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Electronic journal of research in educational psychology - 2011
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
Use of spanish sign language in the education of deaf students
- Garcia Gamez, Ma Carmen
- Gutierrez Caceres, Rafaela
Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 07/2012
- ORCID
- Web of Science
Cohesion in the written compositions of deaf primary and secondary school pupils: A descriptive study,Cohesión textual en la expresión escrita de alumnos sordos de educación primaria y secundaria: Estudio descriptivo
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia - 1/10/2012
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,6 (2020)
- SJR: 0,176 (2012)
- SNIP: 0,201 (2012)
- Categorías SJR: LPN and LVN (Q3); Speech and Hearing (Q4)
- Dialnet
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Analysis of the transcription process in the writing of deaf students
- Gutiérrez Cáceres R.
Revista Complutense de Educacion - 22/11/2012
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,189 (2012)
- SNIP: 0,419 (2012)
- Categorías SJR: Education (Q4)
Uso de la Lengua de Signos Española en la educación del alumnado sordo
- Mª Carmen García García Gámez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Etic@net - 2012
- Dialnet
Analysis of the transcription process in the writing of deaf students
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Revista Complutense de Educacion - 2012
10.5209/rev_rced.2012.v23.n2.40032
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Education (Q4)
- Dialnet
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Estrategias educativas para la comprensión lectora en el alumnado sordo
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Educación y Futuro Digital - 2012
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Micro-Structural Dimension of the Written Expression in Deaf Students of Primary and Secondary Education: Descriptive Analysis
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Journal Didáctica. Lengua Y Literatura - 2012
10.5209/rev_dida.2012.v24.39922
- Dialnet
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Disfunciones sintácticas en la expresión escrita
- Francisco Salvador Mata
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
El aprendizaje lingüístico y sus dificultades (Sintaxis de la expresión verbal) - 1999
- Dialnet
Evaluación de competencias curriculares y dificultades de aprendizaje en la expresión escrita de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de la deficiencia auditiva
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Francisco Salvador Mata
Lenguaje escrito y sordera : enfoques teóricos y derivaciones prácticas - 1999
- Dialnet
Características sintácticas del texto escrito por alumnos con dificultades en el aprendizaje
- Francisco Salvador Mata
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
El aprendizaje lingüístico y sus dificultades (Sintaxis de la expresión verbal) - 1999
- Dialnet
La comunicación oral en el aula
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Enfoques comparados en organización y dirección de instituciones educativas: una mirada a la realidad educativa iberoamericana desde Andalucía Organización de Instituciones - 1999
- Dialnet
Orientación de los estudiantes con deficiencia auditiva en la universidad: eliminación de las barreras de comunicación
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Orientación educativa en las universidades - 2000
- Dialnet
Historias escritas por alumnos sordos de educación primaria: análisis de las disfunciones sintácticas
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- José Luis Gallego Ortega
Atención a las necesidades educativas especiales, de la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) - 2000
- Dialnet
Necesidades educativas especiales relacionadas con la expresión escrita
- José Luis Gallego Ortega
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales - 2001
- Dialnet
Estudio descriptivo sobre actitudes de los alumnos sordos hacia la escritura
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio: XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial - 2001
- Dialnet
La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva. Análisis de textos
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Francisco Salvador Mata
2001
- Dialnet
La educación compartida en la etapa 0-3: colaboración familiar
- Josefa Alonso
- Montserrat Alonso
- Isabel Argüello
- Mercè Coma
- Judit Cucala
- Montserrat Delgado
- Carmen Fernández
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Beatriz Molina
- Assumpta Pineda
- Victoria Romero
- Mercè Saavedra
El trabajo en equipo en los centros educativos - 2002
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Acrónimo P07-SEJ-03214Desde: 1 de febrero de 2008Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 140.000,00 EURRol: Investigador