Gutiérrez Cáceres, Rafaela Autor

Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2018

10.30827/profesorado.v22i2.7724

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Analysis of conceptions of future professionals in education at the University of Almería on attention to students in hearing and speech

  • De La Rosa A.L.
  • Cáceres R.G.
  • Martínez J.J.C.

Profesorado - 1/1/2018

Número de citas: 3 (Scopus)

Estudio sobre el proceso de acceso e integración laboral de las personas con discapacidad auditiva

  • Tatiana Rodrigues
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Etic@net - 2017

10.30827/eticanet.v17i2.11902

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Study about the process on access and job integration of people with disabilities specially with hearing impaired

  • Rodriguez Vilchez, Tania
  • Gutierrez Caceres, Rafaela

Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 2017

  • ORCID

Type of language in portfolio evaluation in physical - natural sciences

  • Albarran Santiago, Manuel
  • Gutierrez Caceres, Rafaela

Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 2017

  • ORCID

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social.

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2017

10.1989/ejpad.v5i2.50

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El tipo de lenguaje en la evaluación del portafolio en ciencias físico - naturales

  • Manuel Albarrán Santiago
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Etic@net - 2017

10.30827/eticanet.v17i1.11918

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Text Revision in Deaf and Hearing Bilingual Students

  • Teruggi L.
  • Gutiérrez-Cáceres R.

Deafness and Education International - 1/10/2016

10.1080/14643154.2016.1256658

Número de citas:

Mejora de la calidad en los procesos de alfabetización del alumnado sordo: una investigación como estrategia de formación permanente en un centro escolar

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Gloria Ortiz Ramos

Lenguaje y textos - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Narrative Skills in Written Texts by Deaf and Hearing Bilingual Adolescents

  • Teruggi L.
  • Gutiérrez-Cáceres R.

Reading Psychology - 1/1/2015

10.1080/02702711.2014.933149

Número de citas: 3 (Scopus)

Cómo escriben los alumnos sordos Rafaela Gutiérrez Cáceres

La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva director, Dr. D. Francisco Salvador Mata ; doctoranda, Rafaela Gutiérrez Cáceres

Uso de estrategias educativas y su incidencia en la formación de estudiantes universitarios

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate

Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual

  • Mariano Reyes-Tejedor
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Juan-Carlos de la Cruz-Campos
  • Celia Gallardo Herrerías

2023

Número de citas:
  • Dialnet

Estrategias y medidas de respuesta educativa frente al TDAH en las enseñanzas artísticas de música

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Belén Morales Cevallos

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Panorámica de la educación y la formación especializada de música en países europeos

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Jesús Sánchez Amate

Enseñanzas y prácticas en educación - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La innovación tecnológica en la enseñanza formal: la incorporación de las TIC al sistema educativo

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Alejandro Vargas Serrano

Enseñar y aprender en ámbitos formativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El perfil del docente especializado en música fuera de España: sistemas educativos y centros de enseñanza en otros países

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Jesús Sánchez Amate

Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Incidencia de la actividad física y el deporte en el desarrollo social del alumnado con trastorno del espectro autista

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Raquel Garrido Moreno
  • Alejandro Vargas Serrano

Educación global en contextos formativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Aprender y enseñar en espacios educativos

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Mariano Reyes-Tejedor
  • Antonio Luque de la Rosa

2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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