Gutiérrez Cáceres, Rafaela Autor

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2013

10.30552/ejpad.v5i2.50

Número de citas:
  • Dialnet

Evaluación de las competencias en la revisión de textos escritos por adolescentes bilingües

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Lilia A. Teruggi

Lenguaje y textos - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Attitude towards writing of deaf and hearing students integrated in bilingual schools

  • Cáceres R.

Profesorado - 1/1/2013

Número de citas:

Análisis del proceso de transcripción en la expresión escrita de alumnos sordos

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista complutense de educación - 2012

10.5209/rev_rced.2012.v23.n2.40032

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Uso de la Lengua de Signos Española en la educación del alumnado sordo

  • Mª Carmen García García Gámez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Etic@net - 2012

10.30827/eticanet.v12i2.12018

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Dimensión micro-estructural de la expresión escrita en alumnos sordos de Educación Primaria y Secundaria: análisis descriptivo

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Didáctica. Lengua y literatura - 2012

10.5209/rev_dida.2012.v24.39922

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Estrategias educativas para la comprensión lectora en el alumnado sordo

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Educación y Futuro Digital - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

Analysis of the transcription process in the writing of deaf students,Análisis del proceso de transcripción en la expresión escrita de alumnos sordos

  • Gutiérrez Cáceres, R.

Revista Complutense de Educacion - 2012

  • ORCID
Open Access

Analysis of the transcription process in the writing of deaf students

  • Gutiérrez Cáceres R.

Revista Complutense de Educacion - 22/11/2012

Número de citas: 2 (Scopus)

Cohesión textual en la expresión escrita de alumnos sordos de educación primaria y secundaria: estudio descriptivo

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista de logopedia, foniatría y audiología - 1/10/2012

10.1016/j.rlfa.2012.05.005

Número de citas: 1 (Dialnet)

Cómo escriben los alumnos sordos Rafaela Gutiérrez Cáceres

La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva director, Dr. D. Francisco Salvador Mata ; doctoranda, Rafaela Gutiérrez Cáceres

Uso de estrategias educativas y su incidencia en la formación de estudiantes universitarios

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate

Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual

  • Mariano Reyes-Tejedor
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Juan-Carlos de la Cruz-Campos
  • Celia Gallardo Herrerías

2023

Número de citas:
  • Dialnet

Estrategias y medidas de respuesta educativa frente al TDAH en las enseñanzas artísticas de música

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Belén Morales Cevallos

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Panorámica de la educación y la formación especializada de música en países europeos

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Jesús Sánchez Amate

Enseñanzas y prácticas en educación - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La innovación tecnológica en la enseñanza formal: la incorporación de las TIC al sistema educativo

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Alejandro Vargas Serrano

Enseñar y aprender en ámbitos formativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El perfil del docente especializado en música fuera de España: sistemas educativos y centros de enseñanza en otros países

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Jesús Sánchez Amate

Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Incidencia de la actividad física y el deporte en el desarrollo social del alumnado con trastorno del espectro autista

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Raquel Garrido Moreno
  • Alejandro Vargas Serrano

Educación global en contextos formativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Aprender y enseñar en espacios educativos

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Mariano Reyes-Tejedor
  • Antonio Luque de la Rosa

2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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