Gutiérrez Cáceres, Rafaela Author

Actitudes hacia la escritura en alumnos sordos y oyentes integrados en contextos escolares bilingües.

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2013

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Alumnos sordos cony sin implante coclear. Análisis sobre las habilidades motivacionales en la escritura

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Gabriela Solís Sáez

Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad - 2013

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Profesorado - 2018

10.30827/profesorado.v22i2.7724

Cite count: 2 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Análisis de las concepciones en alumnos sordos y oyentes sobre la escritura y sus dificultades

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Revista de ciencias de la educación - 2014

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de procesos cognitivos en la escritura de alumnos sordos y oyentes de España e Italia

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Enseñanza & Teaching - 2014

Cite count: 1 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Analysing Educational Interventions with Gifted Students. Systematic Review

  • Inmaculada García-Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Samuel Parra León

CHILDREN-BASEL - 3/5/2021

10.3390/children8050365

Cite count: 18 (Web of Science) 27 (Scopus)
Open Access

Analysis of conceptions of future professionals in education at the University of Almeria on attention to students in hearing and speech

  • De La Rosa A.L.
  • Cáceres R.G.
  • Martínez J.J.C.

PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/1/2018

Cite count: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)

Analysis of conceptions of future professionals in education at the University of Almería on attention to students in hearing and speech,Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • De La Rosa, A.L.
  • Cáceres, R.G.
  • Martínez, J.J.C.

Profesorado - 2018

  • ORCID
Open Access

Analysis of prospective teachers' opinions on linguistic communication competence: A comparative view

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Inmaculada García Martínez
  • Alejandro Vargas Serrano

SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION - 1/2/2025

10.15700/saje.v45n1a2445

Cite count: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
Open Access

Analysis of the transcription process in the writing of deaf students

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 22/11/2012

10.5209/rev_rced.2012.v23.n2.40032

Cite count: 1 (Web of Science) 2 (Scopus) 8 (Dialnet)

Escuela inclusiva y percepción de recursos: El caso de un instituto profesional de Foggia (Italia) Book chapter

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Andrea Ibáñez López
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Luisadora Pascale

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Estrategias de respuesta educativa al TDAH en los conservatorios de música Book chapter

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Jesús Sánchez Amate
  • Andrés Felipe Mena Guacas

Educación y sociedad - 2022

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Estrategias para el desarrollo de la comunicación en personas sordas Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Didáctica y Humanidades: homenaje a las profesoras Mari Carmen Brotons Bernal e Iluminada Jiménez Pérez - 2005

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Estrategias y medidas de respuesta educativa frente al TDAH en las enseñanzas artísticas de música Book chapter

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Belén Morales Cevallos

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Estructura narrativa en los textos escritos por alumnas de educación primaria, según el grado y tipo de déficit auditivo Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial - 2004

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Estudio de actuaciones desarrolladas en la atención a la diversidad en tiempos de Covid Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Estudio descriptivo sobre actitudes de los alumnos sordos hacia la escritura Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio: XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial - 2001

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación de competencias curriculares y dificultades de aprendizaje en la expresión escrita de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de la deficiencia auditiva Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Francisco Salvador Mata

Lenguaje escrito y sordera: enfoques teóricos y derivaciones prácticas - 1999

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación de las competencias en la revisión de textos escritos por parte de adolescentes bilingües Book chapter

  • Lilia Andrea Teruggi
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro - 2011

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Flipped classroom: la innovación educativa desde las tic Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre - 2019

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

This author has no conferences.

This author has no patents.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Cite count: 1 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Scopus: 4

Web of Science: 4

Scopus: 3

Web of Science: 2

Last data update: 8/30/25 11:41 AM
Next scheduled update: 9/6/25 3:00 AM