Gutiérrez Cáceres, Rafaela Autor

Open Access

Narrative skills of deaf and hearing students in bilingual contexts in Spain and Italy

  • Gutiérrez Cáceres, Rafaela
  • Teruggi, Lilia A.

27/02/2022

https://doi.org/10.18239/ocnos_2022.21.1.2707

Open Access

SCOLINTER: un corpus trilingüe. L´exemple de la segmentation en mots

  • Ponton, C.
  • Gutiérrez Cáceres, Rafaela
  • Teruggi, Lilia A.
  • Farina, E.
  • Brissaud, C.
  • Wolfarth, C.

2021

Open Access

Analysis of prospective teachers' opinions on linguistic communication competence: A comparative view

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Inmaculada García Martínez
  • Alejandro Vargas Serrano

SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION - 1/2/2025

10.15700/saje.v45n1a2445

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
Open Access

The Future of Inclusive Education at the University of Bologna: A Survey of Students? Opinions and Attitudes

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA - 30/11/2022

10.24320/redie.2022.24.e23.4179

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus) 0 (Dialnet)

Cohesion in the written compositions of deaf primary and secondary school pupils: A descriptive study

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista De Logopedia Foniatria Y Audiologia - 1/10/2012

10.1016/j.rlfa.2012.05.005

Número de citas: 1 (Scopus) 1 (Dialnet)

Integración educativa y social de los estudiantes con discapacidad en la UAL. Análisis e interpretación según variables asociadas

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista de Educación Inclusiva - 2009

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Educational and social integration of students with disabilities in the UAL Analysis and interpretation according to associated variables

  • Gutierrez Caceres, Rafaela

REVISTA DE EDUCACION INCLUSIVA - 2009

Número de citas: 0 (Web of Science)

Estructuras sintácticas en los textos escritos por alumnos con deficiencia auditiva de Educación Primaria: análisis descriptivo

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista de educación de la Universidad de Granada - 2001

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El proceso de planificación en la expresión escrita de alumnos sordos: estudio de casos en Educación Secundaria

  • Francisco Salvador Mata
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista de educación - 2006

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet

La investigación en el ámbito de la educación especial: estrategias para conocer y mejorar la educación inclusiva

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación - 2013

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Historias escritas por alumnos sordos de educación primaria: análisis de las disfunciones sintácticas Capítulo de libro

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Luis Gallego Ortega

Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) - 2000

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El aprendizaje experiencial: el alumnado TEA y el método TEACCH Capítulo de libro

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Alejandro Vargas Serrano

Aprendizaje y formación experiencial - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

El diseño universal de aprendizaje, ¿aprendemos mientras enseñamos? Capítulo de libro

  • Almudena Villegas Castro
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Pablo Berbel Oller
  • María Dolores Andújar Tortella

Aprender y enseñar en espacios educativos - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

CE-329. La atención a la diversidad en el ámbito universitario Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

CE-456. La superdiversidad, realidad incontestable, la coinclusión evolución ineludible Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

CE-451. Aceptación del cambio y disponibilidad de recursos en la estructura organizacional de centros educativos de Guayaquil, Ecuador Capítulo de libro

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

CE-448. Estrategias para el desarrollo de la acción tutorial en educación infantil Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

CE-414. Percepción del clima escolar en centros de educación secundaria del cantón Guayaquil (Ecuador) Capítulo de libro

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Mónica Franco Pombo

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Atención educativa al alumnado con dificultades en lectura y escritura Libro

  • Francisco Salvador Mata
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

2005

Número de citas: 14 (Dialnet)
  • Dialnet

La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva: análisis de textos : tesis doctoral Libro

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

2005

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La comprensión lectora en alumnado con discapacidad auditiva para el acceso al conocimiento: sistemas de comunicación, procesos de adquisición de la comprensión lectora y estrategias didácticas Director

  • María Gabriela Solís Sáez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Luis Ortiz Jiménez

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil Director

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2016

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG). Director

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil Director

  • Vilma Noemí St Omer Navarro
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La evaluación del aprendizaje: concepciones y prácticas en la carrera ingeniería en sistemas computacionales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil Director

  • Adela Zurita Fabre
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva. Análisis de textos

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Francisco Salvador Mata

2001

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Las prácticas curriculares en las carreras de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la USCG: carrera de pedagogía Director

  • Sandra Elizabeth Albán Morales
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Scopus: 4

Web of Science: 4

Scopus: 3

Web of Science: 2

Última actualización de los datos: 4/10/25 12:19
Próxima recolección programada: 11/10/25 3:00