Rodríguez Arteche, Íñigo Autor
Acciones docentes clave para desarrollar el enfoque de indagación: rúbrica y red sistémica para su análisis
- Luis Delgado-Mayoral
- Jara García-Ruiz
- Manuela González-Herrera
- Lorenzo Hernández Villalobos
- M.Rut Jiménez-Liso
- Rafael López-Gay Lucio-Villegas
- Lorena Manzano Sánchez
- María Martínez-Chico
- Iñigo Rodríguez-Arteche
Ápice. Revista de Educación Científica - 2/07/2025
- Dialnet
- ORCID
STEM/STEAM: El so d’una orquestra: STEAM i indagació amb apps
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Germán Ros
- María Leal Talavera
- Anna Agnieszka Orlowska
Guix: Elements d'acció educativa - 2024
- Dialnet
Formación en el Grado de Educación Primaria en las disciplinas STEM: Análisis ante su reforma en España
- Ros Magán, Germán
- Rodríguez Arteche, Íñigo
- Fraile Rey, Arántzazu
- Pastor-Mendoza, Julio
27/11/2024
Evaluación de una propuesta para la formación inicial del profesorado de Física y Química a través del cambio en las creencias de los participantes
- Rodríguez Arteche, Íñigo
- Martínez-Aznar, Mª Mercedes
27/11/2024
El sonido de una orquesta: STEAM e indagación con apps
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Germán Ros
- María Leal Talavera
- Anna Agnieszka Orlowska
Aula de Innovación Educativa - 20/05/2024
- Dialnet
- ORCID
Training in the Primary Education Teacher Degree in STEM disciplines: Analysis before its reform in Spain
- Magan, German Ros
- Arteche, Inigo Rodriguez
- Rey, Arantzazu Fraile
- Mendoza, Julio Pastor
Revista de Educacion - 2023
- Cuartil JCR: Q2 (2023)
- Factor Impacto JCR: 2 (2023)
- Impacto JCR a 5 años: 1,8
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Training in the Primary Education Teacher Degree in STEM disciplines: Analysis before its reform in Spain
- Ros Magán G.
- Rodríguez Arteche I.
- Fraile Rey A.
- Pastor Mendoza J.
Revista De Educacion - 29/9/2023
10.4438/1988-592x-re-2023-402-596
- Cuartil JCR: Q2 (2023)
- Factor Impacto JCR: 2 (2023)
- CiteScore: 2,5 (2024)
- SJR: 0,424 (2023)
- SNIP: 0,936 (2023)
- Impacto JCR a 5 años: 1,8
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
Calor y temperatura
- Iñigo Rodríguez-Arteche
Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales - 10/07/2023
- Dialnet
- ORCID
Los «clubes de ciencias» como espacio para el desarrollo de competencias, actitudes e identidades científicas
- Juan Pedro Franco Hidalgo-Chacón
- Iñigo Rodríguez-Arteche
- María Mercedes Martínez Aznar
Boletim da AIA-CTS - 20/03/2023
http://hdl.handle.net/10835/18305
- ORCID
- OAI-PMH
Integrating Artificial Intelligence into Research on Emotions and Behaviors in Science Education
- Ezquerra A.
- Agen F.
- Rodríguez-Arteche I.
- Ezquerra-Romano I.
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education - 1/1/2022
- CiteScore: 3,7 (2024)
- SJR: 0,506 (2022)
- SNIP: 1,106 (2022)
Programas extraescolares con experimentos científicos: una revisión de alcance
Capítulo de libro
- Juan Pedro Franco Hidalgo-Chacón
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Jara García Ruiz
- María Mercedes Martínez Aznar
Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática - 2025
- Dialnet
Revisión de protocolos de una secuencia de indagación basada en modelos sobre naturaleza de la ciencia
Capítulo de libro
- Rafael Fernández Toledano
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Manuela González Herrera
- Germán Ros Magán
Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática - 2025
- Dialnet
Revisión de alcance (2009-2021) sobre prácticas clave de enseñanza de las ciencias
Capítulo de libro
- Amadeu Moura Bego
- João Victor Callera Pedroso
- Vitor Hugo Vieira Rodrigues
- Luis Delgado Mayoral
- Iñigo Rodríguez Arteche
Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática - 2025
- Dialnet
El programa STEAM de enriquecimiento educativo para alumnado de altas capacidades como estrategia de alfabetización científica
Capítulo de libro
- María Amelia Calonge García
- María Teresa Rodríguez Laguna
- María de los Dolores López Carrillo
- Germán Ros Magán
- Míriam Andrea Hernández del Barco
- Arántzazu Fraile Rey
- Alberto Lastra Sedano
- Julio Pastor Mendoza
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Irene Suárez Lacalle
Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital - 2025
- Dialnet
What Does Educational Equity Mean? Views of the Harvard Teacher Fellows Program Members
Capítulo de libro
- Tarso B. Ferrari
- Amadeu M. Bego
- Iñigo Rodríguez-Arteche
Contributions from Science Education Research - 1/1/2025
- CiteScore: 1,2 (2024)
- Scopus
- ORCID
Una primera aproximación a las prácticas clave de enseñanza desde la formación inicial docente
Capítulo de libro
- María Martínez Chico
- Luis Delgado Mayoral
- Jara García Ruiz
- Rafael López Gay
- Manuela González Herrera
- Lorenzo Hernández Villalobos
- Iñigo Rodríguez Arteche
- María Rut Jiménez Liso
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 - 2024
- Dialnet
Autopercepción de aprendizaje y emociones de futuros maestros durante una secuencia de indagación
Capítulo de libro
- Rafael López Gay
- Lorenzo Hernández Villalobos
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Luis Delgado Mayoral
- Manuela González Herrera
- Jara García Ruiz
- María Martínez Chico
- Marina Nieto Ramos
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 - 2024
- Dialnet
El desafío STEAM a prueba: evaluación de un proyecto para Educación Primaria desde la perspectiva del alumnado
Capítulo de libro
- Germán Ros
- Amelia Calonge García
- Arántzazu Fraile Rey
- Ana Belén García Varela
- María Nieves Hernández Romero
- María Dolores López Carrillo
- María Teresa Rodríguez Laguna
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Julio Pastor Mendoza
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 - 2024
- Dialnet
Impacto emocional de la comprensión epistemológica del concepto "centro de gravedad"
Capítulo de libro
- Germán Ros
- Iñigo Rodríguez Arteche
- Míriam Andrea Hernández del Barco
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 - 2024
- Dialnet
De evaluación sumativa a evaluación formativa en la asignatura Computer Science Applied to Corporations
Capítulo de libro
- Sonsoles Leguey Galán
- Eduardo Allende Echevarrieta
- Iñigo Rodríguez Arteche
El reto de la evaluación en la enseñanza universitaria y otras experiencias educativas - 2022
- Dialnet
Propuesta formativa de didáctica de la química: Las actividades indagativas para la Educación Secundaria como problema profesional Autor/a
- Iñigo Rodríguez Arteche
- María Mercedes Martínez Aznar
2017
- Dialnet
Inter-University Project on Collaborative Physics Workshops: An Ibero-American Experience
- Rodriguez-Arteche, Inigo
- Barreto-Perez, Maria del Carmen
- Martinez-Aznar, Maria Mercedes
- Pixel
NEW PERSPECTIVES IN SCIENCE EDUCATION, 8TH EDITION - 2019
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Web of Science: 2
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Acrónimo PID2023-150682NA-I00Desde: 1 de septiembre de 2024Hasta: 31 de agosto de 2028Investigador Principal (IP)Rol: Investigador principal