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Manzano Sánchez, David Autor

How do teachers understand TPSR to promote social justice and health? Teaching experiences in Spanish public schools

  • D. Hortigüela-Alcalá
  • D. Manzano-Sánchez
  • A. Hernando-Garijo
  • J. L. Álvarez-Sánchez

CURRICULUM STUDIES IN HEALTH AND PHYSICAL EDUCATION - 2/9/2025

10.1080/25742981.2025.2556273

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 3,8 (2024)
  • SJR: 0,839 (2024)
  • SNIP: 1,23 (2024)
Open Access

Self-determination in secondary school students and their relationship with emotional intelligence and support for autonomy

  • Gómez-López M.
  • Mendoza-Castejón D.
  • Frías-López D.
  • Manzano-Sánchez D.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 9/7/2025

10.3389/fpsyg.2025.1571559

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 2,9 (2024)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,659 (2024)
  • CiteScore: 6,3 (2024)
  • SJR: 0,872 (2024)
  • SNIP: 1,213 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,7
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales
Open Access

Editorial: Physical education, health and education innovation, volume II

  • Martins P.J.
  • Manzano-Sánchez D.
  • Belando-Pedreño N.
  • Carlos-Vivas J.
  • Gómez-López M.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 30/5/2025

10.3389/fpsyg.2025.1621248

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 2,9 (2024)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,659 (2024)
  • CiteScore: 6,3 (2024)
  • SJR: 0,872 (2024)
  • SNIP: 1,213 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,7
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales
Open Access

Perfectionism and fear of failure, according to sporting experience. A referee handball study

  • Gómez-López M.
  • Manzano-Sánchez D.
  • Borrego C.C.
  • González-Hernández J.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 16/5/2025

10.3389/fpsyg.2025.1542416

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 2,9 (2024)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,659 (2024)
  • CiteScore: 6,3 (2024)
  • SJR: 0,872 (2024)
  • SNIP: 1,213 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,7
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales
Open Access

Strategies of the physical education teacher in secondary school: impact on motivational variables according to gender and student's extracurricular sports practice.

  • Gómez-Vázquez S.
  • Gómez-López M.
  • Granero-Gallegos A.
  • Abraldes A.
  • Manzano-Sánchez D.

E-BALONMANO COM - 24/3/2025

10.17398/1885-7019.21.205

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • CiteScore: 1,6 (2024)
  • SJR: 0,257 (2024)
  • SNIP: 0,406 (2024)
Open Access

Editorial: Psychological factors in physical education and sport - volume IV

  • Borrego C.C.
  • Gómez-López M.
  • Alesi M.
  • Manzano-Sánchez D.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 7/2/2025

10.3389/fpsyg.2025.1558668

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 2,9 (2024)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,659 (2024)
  • CiteScore: 6,3 (2024)
  • SJR: 0,872 (2024)
  • SNIP: 1,213 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,7
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales
Open Access

Combined teaching games for understanding and sport education in PE can improve student emotion regulation, intrapersonal intelligence and psychomotor skills

  • Nazari S.
  • Hossini R.N.S.
  • Norouzi E.
  • Manzano-Sánchez D.
  • Pill S.

Acta Psychologica - 1/11/2025

10.1016/j.actpsy.2025.105812

Número de citas: 0 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 2,7 (2024)
  • CiteScore: 3,3 (2024)
  • SJR: 0,854 (2024)
  • SNIP: 1,042 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,3
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales
Open Access

Is it possible to talk about violence climate in grassroots sport? A study on the psychosocial adaptations of young athletes

  • Gonzalez-Hernandez, Juan
  • Gomez-Lopez, Manuel
  • Carlo, Gustavo
  • Manzano-Sanchez, David

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY - 14/1/2025

10.3389/fpsyg.2024.1426900

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 2,9 (2024)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,659 (2024)
  • CiteScore: 6,3 (2024)
  • SJR: 0,872 (2024)
  • SNIP: 1,213 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,7
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Algunas de las métricas anteriores son provisionales
Open Access

Motivation and emotional intelligence in secondary physical education classes

  • Manuel Gómez-López
  • José Antonio Ballester del Cerro
  • David Manzano-Sánchez
  • Antonio Granero-Gallegos

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/1/2025

10.5209/rced.93116

Número de citas: 0 (Web of Science) 1 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • CiteScore: 2,4 (2024)
  • SJR: 0,361 (2024)
  • SNIP: 1,009 (2024)
Open Access

Editorial: Psychological factors in physical education and sport, volume V

  • Battaglia G.
  • Manzano-Sánchez D.
  • Borrego C.C.
  • Gómez-López M.

Frontiers in Psychology - 1/1/2025

10.3389/fpsyg.2025.1734941

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 6,3 (2024)
  • SJR: 0,872 (2024)
  • SNIP: 1,213 (2024)

Entrenamiento de fuerza en jugadores de balonmano adolescentes Capítulo de libro

  • Darío Martínez García
  • David Manzano Sánchez
  • Manuel Gómez López

Nuevas perspectivas en entrenamiento para el balonmano del futuro - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Satisfacción percibida en estudiantes universitarios tras vivenciar un taller innovador en habilidades intrapersonales e interpersonales: “RegulaTE” Capítulo de libro

  • David Manzano Sánchez
  • Daniel Mendoza Castejón
  • Noelia Belando Pedreño

Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023 - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

JUMANJI ANATÓMICO: propuesta innovadora para trabajar Anatomía funcional aplicada al ejercicio físico Capítulo de libro

  • Noelia Belando Pedreño
  • Daniel Mendoza Castejón
  • David Manzano Sánchez

Conference proceedings CIVINEDU 2023: 7th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 20-21, 2023 - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Importancia de las metodologías activas en la Educación Física: revisión sistemática sobre las metodologías para el fomento de la autonomía Capítulo de libro

  • Manuel Gómez López
  • José Francisco Jiménez Parra
  • Paulo Martins
  • David Manzano Sánchez

Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

The creativity-spontaneity process in sports: case study from the coach's perspective Capítulo de libro

  • Paulo Martins
  • Luis Preto
  • Manuel Gómez López
  • David Manzano Sánchez

Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Gamificación y actividad física como elementos del plan de convivencia para la mejora del aprendizaje y la transmisión de valores en tiempos de Covid-19 Capítulo de libro

  • Alfonso Valero Valenzuela
  • Noelia Belando Pedreño
  • José Francisco Jiménez Parra
  • David Manzano Sánchez

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Ludotécnico Capítulo de libro

  • Alfonso Valero Valenzuela
  • David Manzano Sánchez

Los modelos pedagógicos en educación física: qué, cómo, por qué y para qué - 2021

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Responsabilidad personal y social Capítulo de libro

  • David Manzano Sánchez
  • Alfonso Valero Valenzuela

Los modelos pedagógicos en educación física: qué, cómo, por qué y para qué - 2021

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

El modelo de responsabilidad personal y social, desde la educación física a la educación general: guía teórico-práctica para su aplicación en el contexto escolar Libro

  • David Manzano Sánchez
  • Juan Andrés Merino Barrero
  • Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez
  • Alfonso Valero Valenzuela

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

CO-178. Motivación y práctica de actividad físicodeportiva en jóvenes en edad escolar. Revisión histórica y situación actual de la temática Capítulo de libro

  • David Manzano Sánchez
  • Alberto Gómez Mármol

Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Elaboración de un modelo de enseñanza para fomentar la responsabilidad en todas las materias lectivas y su relación con la responsabilidad, la motivación y aspectos psicosociales Autor/a

  • David Manzano Sánchez
  • Alfonso Valero Valenzuela

2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Application of a Program to Promote Personal Development and Self-Awareness in Future Physical Education Teachers of the Degree in Education and Its Relationship with Wisdom

  • Milagros Arteaga-Checa
  • Maria Victoria Palop-Montoro
  • David Manzano-Sánchez

21/12/2021

10.20944/preprints202112.0334.v1

  • ORCID

Enhancements on Cognitive Performance and Academic Achievement in Adolescents Through the Hybridization of an Instructional Model With Gamification in Physical Education

  • David Melero-Cañas
  • Vicente Morales-Baños
  • Daniel N. Ardoy
  • Alfonso Valero-Valenzuela
  • David Manzano-Sánchez

20/04/2021

10.20944/preprints202104.0535.v1

  • ORCID

Application of Teaching Personal and Social Responsibility Model to the Secondary Education Curriculum. Implications for Students and Teachers

  • David Manzano-Sánchez
  • Sixto González-Víllora
  • Alfonso Valero-Valenzuela

1/02/2021

10.20944/preprints202102.0064.v1

  • ORCID

The Seneb´S EnigmA: Impact of a Hybrid Personal and Social Re-Sponsibility and Gamification Model-Based Practice on Motivation and Healthy Habits in Physical Education

  • David Melero-Canas
  • David Manzano-Sánchez
  • Daniel Navarro-Ardoy
  • Vicente Morales-Baños
  • Alfonso Valero-Valenzuela

18/01/2021

10.20944/preprints202101.0355.v1

  • ORCID
Última actualización de los datos: 26/03/26 13:43
Próxima recolección programada: 28/03/26 3:00