Asensio Pastor, Margarita Isabel Autor

El Romanticismo para estudiantes de ELE en la era digital: booktubers y booktrailers románticos

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Azulejo para el aula de español - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

La tradición oral en las aulas de Educación Primaria: Un enfoque etnopluricultural del aprendizaje del español como segunda lengua

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas - 1/05/2019

10.17979/digilec.2018.5.0.4916

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

The reader profile of Jordanian university students of Spanish as a foreign language

  • Al-Momani R.
  • Asensio Pastor M.

Dirasat: Human and Social Sciences - 1/1/2019

Número de citas:

La representación de la mujer refugiada en la prensa española. A propósito del corpus DIPURE

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Discurso & Sociedad - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

The representation of refugee women in the Spanish press:About the DIPURE corpus

  • Pastor M.I.A.

Discurso y Sociedad - 1/3/2022

Número de citas:

Enseñar español como Segunda Lengua a alumnos de Educación Infantil: Retos y orientaciones metodológicas

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Doblele: revista de lengua y literatura - 2018

10.5565/rev/doblele.43

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Usos sociales en educación literaria

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

El Guiniguada - 2/07/2021

10.20420/elguiniguada.2021.419

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

García Marcos, F. (2015). Sociolingüística

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

The realization of the phoneme /q/ in the Arabic dialectal varieties in Jordan: Analysis of oral traditional tales

  • Pastor M.

Estudios de Fonetica Experimental - 1/1/2018

Número de citas: 2 (Scopus)

La realización del fonema /q/ en las variedades dialectales del árabe en Jordania: análisis de cuentos de tradición oral

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Estudios de fonética experimental - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión del tratamiento de la expresión escrita en materiales de ELE para niños (B1) textos creativos

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Actas - I International Congress: Education and Knowledge - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Reflexiones sobre diversidad cultural y lingüística en la recepción del "otro"

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Aprender segundas lenguas en contextos multilingües

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

La imagen corporal y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

El cuento palestino-jordano de tradición oral Yubena: estudio de tres versiones

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Ciencias sociales, artes y humanismo como contenidos universitarios - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El discurso periodístico español: La voz de las refugiadas

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Comunicando en el siglo XXI: claves y tendencias - 2020

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Marcadores discursivos para la expresión escrita de textos académicos

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

CUICIID 2019: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX: Contenidos, investigación, innovación y docencia: 23 y 24 octubre - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

¡Abracadabra, pata de cabra!: la comedia de magia

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

De lo sobrenatural a lo fantástico: Siglos XIII-XIX - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Educación e infancia refugiada en la prensa española en el corpus DIPURE

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Digital media: el papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de Covid-19 - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

El proyecto editorial digital (PED) para gamificar el desarrollo y la adquisición de habilidades comunicativas escritas: Una experiencia de aula en el grado de educación infantil

  • Raquel Fernández Cobo
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Carmen Pérez García

Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas - 2021

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  • Dialnet

Gamificar la Alfabetización académica: Un programa de actuación gamificada para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado universitario

  • Raquel Fernández Cobo
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Juana Celia Domínguez Oller

Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, - 10/12/2020

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