Asensio Pastor, Margarita Isabel Autor

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La voz femenina de la tradición oral en el mundo árabe: Las nuevas sherezades

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Raudem: Revista de estudios de las mujeres - 2016

10.25115/raudem.v4i0.1760

Número de citas:

Literature in the Linguistics Immersion of Immigrant Students

  • Asensio Pastor, Margarita Isabel

REVISTA FUENTES - 12/2016

10.12795/revistafuentes.2016.18.2.06 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)

La enseñanza de la gramática en la clase de E/LE

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Mediterráneo. Revista de la Consejería de Educación en Italia, Grecia y Albania - 2009

Número de citas:
  • Dialnet

Strategies for the representation of refugee children in the Spanish press

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Refugees in the Spanish media - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

La lengua como vehículo de inclusión en contextos de migración

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • María Fernanda Medina Beltrán

Retos en el sistema educativo ante la multiculturalidad y el plurilingüismo: Educación Primaria y Secundaria - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión del tratamiento de la expresión escrita en materiales de ELE para niños (B1) textos creativos

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Actas - I International Congress: Education and Knowledge - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El cuento palestino-jordano de tradición oral Yubena: estudio de tres versiones

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Ciencias sociales, artes y humanismo como contenidos universitarios - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Una propuesta de Flipped Classroom: el vídeo como instrumento didáctico en las aulas universitarias

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

TIC...TAC: transferencia en las aulas de Lengua y Literatura, puente entre la educación secundaria y la universidad - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

RED/ELE. Red de innovación docente en ELE para formación del profesorado de educación no universitaria

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Natalia Contreras Llave
  • Marta De Vega Díez
  • María Teresa del Olmo Ibáñez
  • Lourdes Díaz Rodríguez
  • Bettina Gómez Hermoso
  • Paula González García
  • Magdalena Jiménez Naharro
  • Natasha Leal Rivas
  • Francesca Leonetti
  • Antonio López Vega
  • José Luis Medina Gracia
  • Estrella Nicolás de Benito
  • Macarena Ortiz Jiménez
  • Simone Trecca
  • Yolanda Soler Onís
  • María Soledad Villarrubia Zúñiga
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Memòries del Programa de Xarxes de investigació en docència universitària: Convocatòria 2021-22 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión del tratamiento de la expresión escrita: la escritura creativa en materiales de ELE para jóvenes aprendientes de nivel B1

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Transformando la educación a través del conocimiento - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Reflexiones sobre diversidad cultural y lingüística en la recepción del "otro"

  • Margarita Isabel Asensio Pastor

Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Gamificar la alfabetización académica: un plan de actuación gamificada para desarrollar la competencia lestoescritora del alumnado universitario del Grado de Educación Infantil

  • Raquel Fernández Cobo
  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller

Innovaciones metodológicas con TIC en educación - 2021

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  • Dialnet
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Investigar la educación. Un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Anastasio García Roca
  • María Jesús Lirola Manzano
  • Manuel José López Martínez

Universidad de Almería - 2021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Gamificar la Alfabetización académica: Un programa de actuación gamificada para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado universitario

  • Raquel Fernández Cobo
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Juana Celia Domínguez Oller

Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, - 10/12/2020

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