Prados Megías, María Esther Autor

Innovación docente y deporte inclusivo en la universidad: Una experiencia con el rugby inclusivo del Ura Clan de Almería

  • Hernández Rodríguez, Antonia Irene
  • Lirola Manzano, María Jesús
  • Prados Megías, María Esther

Aprendizaje y servicio en la universidad: Impacto de las jornadas de deporte inclusivo en el desarrollo personal y profesional del alumnado

  • Lirola Manzano, María Jesús
  • Prados Megías, María Esther
  • Hernández Rodríguez, Antonia Irene

Aprender A “Ser” Docente. Un Diálogo Corporal Con Relatos Biográficos Narrativos

  • Aurelia Maldonado Mora, Bella
  • Prados Megías, María Esther

Cambiar porterías por rayuelas. El difícil equilibrio para una educación corporal desde la perspectiva de género

  • Prados Megías, María Esther
  • Hernández Rodríguez, Antonia Irene
  • Lirola Manzano, María Jesús

Open Access

“I STOPPED SEEING MY BODY AS A CONTAINER”. MOTOR, EMOTIONAL, AND BIOGRAPHICAL MEANINGS ARISING FROM THE USE OF CORPOGRAPHIES IN THE UNIVERSITY CLASSROOM

  • Prados-Megías M.E.
  • Manzano M.J.L.
  • Hernández-Rodríguez A.I.

Movimento - 1/1/2026

10.22456/1982-8918.145460

Número de citas: 0 (Scopus)

Deporte inclusivo y formación universitaria: aprendizaje y servicio para el desarrollo de competencias transversales

  • María Jesús Lirola Manzano
  • María Esther Prados Megías
  • Antonia Irene Hernández Rodríguez

Educación en movimiento: avances, innovaciones y evaluación que transforman - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Educación Superior e inclusión deportiva: innovación docente a través del rugby inclusivo

  • Antonia Irene Hernández Rodríguez
  • María Jesús Lirola Manzano
  • María Esther Prados Megías

Educación en movimiento: avances, innovaciones y evaluación que transforman - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Expectativas de género y prácticas docentes: un estudio de caso sobre coeducación en la escuela primaria

  • María Esther Prados Megías
  • Antonia Irene Hernández Rodríguez
  • María Jesús Lirola Manzano

Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Corpografíar el cuerpo en movimiento. Un espacio pedagógico para relatar la afectividad de los cuerpos

  • María Esther Prados Megías
  • Mariel A. Ruiz
  • Eider Chaves Gallastegui

Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos: Historias de vida en educación - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Encuentros e historias compartidas en los grupos de WhatsApp de familias con hijos e hijas con implantes cocleares

  • Deseada Ruiz Ariza
  • María Esther Prados Megías
  • Analía E. Leite Méndez
  • Pablo Cortés González

Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos: Historias de vida en educación - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Déjame ser la mujer que quiero ser: Narrativas de mujeres sobre sus experiencias de cáncer, cuerpo y actividad física Libro

  • Prados Megías, María Esther
  • Hernández Rodríguez, Antonia Irene
  • Lirola Manzano, María Jesús
  • Cuenca Piqueras, Cristina

En el camino de la investigación educativa: Encuentro de investigación del alumnado 2019 (EIDA 2019) Libro

  • María Jesús Lirola Manzano
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Anastasio García Roca
  • Teresa García Gómez
  • Manuel José López Martínez
  • María Esther Prados Megías
  • Christian Roith
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2019

Número de citas: 0 (Dialnet)

Investigar la educación Libro

  • María Jesús Lirola Manzano
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Teresa García Gómez
  • Manuel José López Martínez
  • Christian Roith
  • María Esther Prados Megías

2019

Número de citas: 1 (Dialnet)

Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial Libro

  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García
  • Daniela Padua Arcos

UAL - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Creativity, Communication and Education. Beyond the borders of established knowledge Libro

  • Esther Prados-Megias, Maria

QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION - 2/2017

Número de citas: 0 (Web of Science)

Historias de vida en educación. Voces Silenciadas Libro

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

2015

Número de citas: 0 (Dialnet)

Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa Libro

  • José Ignacio Rivas Flores
  • Analía E. Leite Méndez
  • María Esther Prados Megías

2014

Número de citas: 13 (Dialnet)
Open Access

Yo, Maestra. Construcción y reconocimiento de la identidad docente de una maestra novel, una Historia de Vida Director/a

  • Virginia Martagón Vázquez
  • José Ignacio Rivas Flores
  • María Esther Prados Megías

25/07/2023

http://hdl.handle.net/10835/14616

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Historias de vida de dos maestras. La narrativa como encuentro pedagógico. Director/a

  • María Sánchez Sánchez
  • María Esther Prados Megías

11/07/2023

http://hdl.handle.net/10835/14592

Número de citas: 0 (Dialnet)

Estudio del desarrollo profesional del maestro y la maestra: narrativas en contraste Director/a

  • Daniel Carlos Briet Planells
  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Maestro, ¿puedo hablar de ti?: la autogestión de problemas como experiencia transformadora en educación física Director/a

  • José F. Murillo Yélamos
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Esther Prados Megías

Tesis Doctoral. Universidad de Almeŕıa - 2016

Número de citas: 0 (Dialnet)

La voz del alumnado. Una investigación narrativa acerca de lo que siente, piensa, dice y hace el alumnado de magisterio de educación física en su formación inicial Director/a

  • Berenice Mattos Medina
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

2011

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet

La construcción cultural del cuerpo; un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería Autor/a

  • María Esther Prados Megías
  • Angel Acuña Delgado

2003

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Life stories as a biographic-narrative method. How to listen to silenced voices

  • Prados Megias, M. E.
  • Marquez Garcia, M. J.
  • Padua Arcos, D.
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.136

Número de citas: 7 (Web of Science)

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